两天给三个学生补课的行程排的满满的，实在白天没有时间和他们相聚了，所以只能安排在晚上，希望您能够原谅我，我今天就不在您这里吃饭了，以后再给佳佳复习的时候，我就在您这里吃，可以吗？”
杨爷爷发话了，“别让孩子着急了，江老师说的这么诚恳，就让他去到朋友那里吃饭吧，咱们可是说好了，以后给佳佳补习，在家里吃完饭再走，或者是早一点来，吃完中午饭再给他复习，你和佳佳差不了几岁，我们就拿你当我们自己的孩子了。”
看到杨爷爷帮我来打圆场，心里也确实是很感激，但是杨奶奶和杨妈妈的热情，也是让我很感动的，于是我对他们说，“爷爷奶奶叔叔阿姨，您家里的气氛和我们家里的气氛真的很像，我就是被爷爷奶奶带大的，平常爸爸妈妈上班都忙，所有的事情都是爷爷奶奶帮助我料理的，所以我每次到你们家里都会想起我自己的家，想起我的爷爷奶奶和爸爸妈妈，我跟你们一点儿都不客气，我拿佳佳当自己的亲妹妹，所以我做一点事情，你们不必要这么感谢我，拿我当家里人就好了。”
这个时候张丽丽和杨佳佳从杨佳佳的卧室里出来了，我问张丽丽，“你觉得情况怎么样？”
张丽丽对我说，“杨佳佳和我那个学生梁随之的情况差不多，杨佳佳平时的英语成绩也是特别好，现在大家可能是因为都有家庭教师提高的特别快，她因为是自己学提高的，相对的慢了一些，在英语学习上也是遇到了一些瓶颈，今天我重点给她讲了一些，英语的语言环境问题，其实这对一个学英语的人来说特别重要，英语就是语言艺术，所有的语言学习都是离不开语言环境的，非英语母语国家都会遇到同样的问题，所以转换语言环境，把汉语的习惯变成英语的习惯，这本身就是很难的，好在杨佳佳的基础很好，单词量也不错，时态也把握的很准确，增加听说练习增加快速阅读，然后对一些经典的文章进行精读，几次辅导可能就会大幅的提高成绩的，如果按照这个思路学习下去，她的高考英语成绩可能要比语文的高考成绩更有把握一些。”
我又问张丽丽，“你估计用几次辅导可以解决问题？”
张丽丽对我说，“五六次吧，能够保持一个月一次，我保准她学习英语会大幅提高成绩的，也能够确保她在高考，英语一定会能够得高分的。”
我又问杨佳佳，“你觉得张老师的辅导对你帮助大吗？”
杨佳佳诚恳的对我说，“张老师讲的课我特别爱听，也能听得懂，他说的问题也都是一针见血，张老师
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