把书本的知识和现代知识融入在一起，真的是乐趣无穷啊。
因为高二要把高三的知识学习完，高三就进行总复习了，所以学习的压力还是很大的，和你的互动也就少了一些，寒假我们在一起共同的切磋吧，希望能拿出点时间来，共同的再关心一下我们事业的发展。
让我们共同的努力吧，关键还是要抓好我们自己的学习。
09年11月10日，冯化年。
小峰，几次通话，知道了，你现在把精力都放在学习上，甚好。
你复制给我的几封邮件，因为时间的关系，只是简单的回答了几句。现在有时间了，因为几个基地都已经走上了正轨，所以现在可以和你讨论相关问题了。
有关历史的学习，希望你把精力都放在近代史和现代史上，对于古代史和世界史，应该不是学习的重点，但要了解，要知道，把有些关键性的问题要掌握。
我们的近代史是一部屈辱史，是因为我们长期的固步自封造成的，长达2000年的封建社会，有我们很多自豪的东西，但是发展到清朝末期，那些落后愚昧的东西就出来作怪了，所以西方列强，看到了这块肥肉以后，他们用他们强盗的逻辑强加给我们，让我们的民族受尽了蹂躏和屈辱，从ya片战争以来，西方列强划分，我们的野心就越来越大了，他们贪婪成性，用他们的炮舰政治，代替了他们的理智，最后逼迫腐败无能的清政府，割地赔款，让我们的民族到了濒临灭亡的境地，我们不需要仇恨，但是需要铭记，贫穷落后就会挨打，这是一个颠簸不破的真理，所以我们的先辈们，用他们的鲜血和头颅，推翻了三座大山，建立了新中国，选择了自己的发展道路，才能够呈现我们民族光辉的现代，所以近代史和现代史应该是你学习历史的重点。
对于封建社会的理解，不要纠缠在个别的问题上，要从历史的趋势上，用唯物主义的观点，以历史唯物主义为武器，相信人民的创造力，这个基本观点是不能够动摇的。这里边没有个人的荣辱，只有民族的壮大与复兴，要看到他创造了辉煌的历史，也要看到他致命的弊病，闭关锁国，固步自封，是封建主义的然毒瘤，所以到了清朝末期，才会出现那种半封建半殖民地的局面，这是历史发展的必然，新型的社会形态必然会代替腐朽的封建主义思想，也会对民族地位受到冲击，找到这个根源以后，要用历史唯物主义的观点进行分析和批判，同样也要用历史唯物主义的观点进行总结，这样才不至于迷茫，既不会盲目的自信，也不会沉沦，而是积极
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