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61小妹的学习

作品:我的爱情在奔跑作者:李和义
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61小妹的学习

清风的文科学习突飞猛进,让他在同学们当中,重新建立起了威望。

暑假期间,勤工俭学积累下来的资金,让他减少了很多勤工俭学的项目,富裕的时间投入到学生会的工作的经历就更多了。

学校为了推动素质教育,减少应试教育给学生造成的压力,也建立了许多学生社团,举办了许多丰富多彩的业余活动,充分发挥学生的特长,有些活动办的还是很有吸引力的,聚集了好多特长相同的同学们,大家在一起切磋,相互之间都有帮助,把他们自己的特长也发挥的淋漓尽致了。

清风参加了一个同学组织的诗歌社团,学校出面请了几个社会上有名的作者,和社团一块参加活动,在写作经验方面和大家一起交流,并拿他们的作品和大家一起分享,清风在里面学到了很多的知识和技巧,写作的诗歌也有很大的长进了,有的时候这些作品会贴到学校的板报栏里,也有些作品通过广播传遍了校园的各个角落,他擅长写的是现代诗歌,长短句在节奏的表达上特别的运用自如,韵脚的选择也特别的巧妙,诗歌的内涵和主题都是青年人所热衷的话题,每一首诗歌的发表都会在校园里引起一阵骚动,在这些青春活力迸发的人群中,成为一种时尚的标记。

随着学习的深入,各种命题作文,练习的强度也增加了。因为学习的效率提高了,所以和社团的同学们一起出去活动的时间就增加了,美丽的家乡,优美的大自然,都经常吸引他,情不自禁的动起笔来,一篇一篇精悍优美的散文,表达着他对大自然的爱,对生活的热情,对学习的探索,对文笔的讲究,对用词的推敲,对语法的雕琢,不仅仅言之有物,细节的描写,场景的抒情,都吸引周围的感叹。

一个文科的学生,不仅仅是全身心的投入学习,把各种知识储存在心里,而是要把这么强烈的情感通过自己巧妙的笔,表达出来,勤加练习,才能够真正的提高自己,发挥自己,发展自己。清风是一个勤奋学习的人,善于用文章表达自己的心理情感,也善于把自己的知识转化成动听的语句,优美的文章,没有什么压力,可以自由的发挥,那些命题作文就更不在话下了,无论是议论文还是记叙文,无论是简单枯燥的说明文,还是富有情感的读后感,只要是一有时间,他就会拿起笔来,有感而发。在同学和好友的圈子里,把这些一篇篇的精妙小文,发给大家,共同的欣赏。特别是语文老师们,对他的作品都特别爱评点,无论是谋篇布局,还是经典的语句,赞赏的很多。老师们的平板也各有

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