正好后面几节课没生物课，这位生物老师就索性拿起了那本被他上课收缴来的杂志。
看了一会后，生物老师就失去了兴致：“现在真的是什么人都能写东西登杂志了，真是误人子弟，不知道有什么好看的。”
“那篇文章？”领桌的物理老师问道。
高中部的理科类教师的办公室都在一起，文科类老师则在另外一层。
“就是这篇。”
说着，生物老师把杂志丢给物理老师，说道：“名字叫《乡村教师》，讲的是一个乡村教师在临死前教学生牛顿力学的三大定律，最后这些学生靠着背诵下来的三大定律拯救了世界”
刚进门的化学老师笑道：“这也太离谱了，班上的那些学生都会背三大定律，是不是都可以拯救世界了。”
那位物理老师没有参与讨论，而是读了起来。
很快，物理老师吸了一口气，说道：“我觉得写的挺有意思的，不光是科学方面，我觉得这个作者关于现实的描写也特别到位。”
“什么意思？”
几个物理老师靠过来。
那位物理老师介绍道：“这个作者对物理了解还是比较全面的，别的科幻小说我也看过一些，都是些披着科幻外衣其实是胡编乱造的。”
他指着杂志道：“但这篇小说完全不一样，里面涉及到的银河系战争，用恒星当燃料飞行，甚至包括进行文明测试的题目，都是有依据的。”
有物理老师来了兴趣：“真有这么好，我看别的老师都说写的不咋地啊！”
“他们懂什么物理。”
这位物理老师说道：“这篇小说里写的对力学的解释也十分到位，比如组成物质的最小单位，物体中热能的流向特点还有恒星能的来源，生物进化的基本原理等，这些例子头。通俗易懂，很方便学生理解。”
有物理老师说道：“给我看看，我倒要看看什么小说值得老屈你这么推崇。”
“还有吗，我也来一本看看。”
“我也要。”
几个物理老师凑在一起，围绕着《乡村教师》认真看了起来，是不是还发出倒吸气的声音，不知道还以为在看什么呢！
“这才是真正的科幻小说。”
一位看完的资深物理老师，梳理着他为数不多的头发说道：“既有现实描写，又跟想象填充，现实和想象事实挂钩，虽然科幻读物我看的不多，但这篇绝对是佳作了。”
“是啊！”
…。。