问问他们，我的资格是否超标了？”
风望舒落下这句话就直接摔门出去了。
深吸了一口气风望舒才没那么暴躁。
等她到了教职工的宿舍，她就拿到了明天的教案，翻看了下她就只能默然无语了。
她要教的比她想象得还要来得简单。
竟然是基础数理，基础历史，还有艺术修养的培育。
最后一项还给她选定了画作和曲目。
都不需要教捏小火球。
真的是……够了。
风望舒突然想起了之前在安吉星系遇到的没两天就被“救走”的真央二级院士。
新接管的星球，还投诉无门。
风望舒这次是真的想哀嚎了。
当有了这个前提在，风望舒也就做好了足够的心理准备和预测，果然当她进入教室就受到了一波恶作剧。
风望舒根本也懒得去问这种恶作剧到底是谁折腾出来的，她就是来照本宣科，哪怕她目前其实可以不讲得那么干巴巴和无趣，风望舒也懒得润色。
一天的课程结束，她被校长叫了过去。
今天的校长显然心情不怎么好，昨天一直停不下来的甜食今天就只是丢在了一边。
“莉莉丝院士，我接到了122班家长的投诉。”校长的面色都有些差。
“投诉了什么。”
这是必然的，风望舒就像是她的剧本那样顺着校长的话问了下去。
“太多了，真的太多了。”校长说着就摘下了眼镜擦了擦。
这是在纾解自己的压力，以及试图整理那些投诉的行为。
如果是记性好的人绝不需要这样做。
“绝大多数都是在投诉你上课慢待，不顾及他们孩子的想法，你的行为是在扼杀孩子的创造性，灭杀他们的未来。还有部分则是点出了你的行为，他们非常不满意。有上下课来去匆匆，没有做到一个教师该做的心理引导。有上课的内容太过枯燥乏味，孩子都不愿意听，教室里又太吵了，是你做的不到位，你不配做一个教师，还有数学课孩子看到你布置课堂作业后自己开始在画鬼画符，根本不理睬他们。还有一个，就是因为你课间的离开和同学产生了矛盾，受了轻伤。”
“所以是想要得到什么样的结果？”
“这个……”校长脸上出现了一抹尴尬，“他们只说是你才是教师，你才是负责人，这种问题不是他们想的，说你是星际派遣来的教师，就要做到一
…。。