察。
只要他们的基本功能够满足大学阶段的学习能力，就已经可以作为一名合格的新大学生，这才是高考考核的本来目的，至少他是这么认为的。
高考作为限制录取人数的门槛，主要还是高等教育资源有限，不得不通过这种方式来分配资源，只是能通过高考的，并不一定就是需要的真正人才。
现在如果拿不出来一个有效的办法来解决上述问题，那么很可能下一次高考，就会大幅提高高考难度，将录取比例降低下来。
所以中国教育公司才这么着急，因为这么做明显不符合赵一的理念，也不符合中国教育公司的理念，要知道这个主意，还是他们率先提出来的。
因为中国教育公司是义务教育阶段的实际参与者，他们对于下面各个学生的学习情况是最为了解的，所以他们才会如此着急。
因为在他们看来，这些学生天赋都不错，如果真的为了限制录取比例，那么将会有许多的人才被挡在门外，要么从事体力劳动岗位，要么就只能出国留学。
虽然说各个劳动岗位都是为国家做贡献，但是不可否认，目前社会上知识劳动创造的价值要普遍高于体力劳动。
而出国留学则是为国外培养人才，我们这么努力的提高义务教育水平，可不是为其他国家服务的，这种情况的发生，对我们来说也是一种损失。
加上未来可能我国高级岗位数量非常有限，这些出国留学的学生，大概率也是不会回到本国就业的，因为来了也不一定就能够竞争得过。
所以不仅仅是那些质疑这种招生制度的专家学者有此顾虑，就是中国教育公司也希望他能够拿出来一个切实可行的办法，既能够规避之前高考带来的弊端，又能够解决实际问题。
他只要一日不给出完善的解决方案，关于这个问题的讨论，就不会结束，而且还会越来越强，直到不得不面对的时候。
他所说的利用机器人替代体力劳动者，目前还没有一个具体的执行时间表，虽然他掌握了技术，但是开启并不完全由他来决定的。
所以现在他没有办法就这个问题给出明确的答案，也就无法告诉他们社会变革什么时候开始，因此想要解决问题，还不能够单纯的从这个角度来着手。
这个问题分为两部分，第一个部分就是这些大学生将如何安排，第二个部分就是体力劳动力将会匮乏。
第二个问题他只能对外承诺，到时候肯定会拿出解决方案，甚至可以立下军令状，打消顾虑
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