在常义森教学的时候，刘敬信他们也都没有闲着，全程担当助教，耐心解释孩子们提出的每一个问题。
这些孩子可从来没有过这样的待遇，平均一个人配一到两个助教老师，童话里的王子和公主也不过如此吧？
音乐课之后，张逊自告奋勇地从车上抱下来了一个崭新的足球，用小气筒将气打满，带着孩子们上体育课去了。
体育课之后，刘敬信开始给孩子们上英语课。虽然他的英语水平也不是很好，但教些基础还是没有问题的。
这三堂课上完，便已经到了傍晚，孩子们需要回家了。
常义森他们分成几个小组，将孩子们陆续送回了家，最后回到学校的操场集合，完成了活动第一天的所有计划，甚至还有些部分超出了计划。
经过这一下午的接触，洪老师真正相信了常义森他们。没有子女的洪老师一直将这几个学生当成自己的孩子一样照顾，她看到这些人是真正地在对孩子们好，她是打从心底里感激的。
但她没有什么可以回报的，只能一头扎进灶房，争取给大家献上一顿丰盛又美味的晚餐。可她刚进灶房没多久，连土豆皮都还没削完，就有几个活动组的女孩子笑嘻嘻地走了进来，将她给劝了出去。
洪老师明明是东道主，结果却像是个客人一样，让她感觉有些不好意思。
她正琢磨着要不要清两个房间出来，却听到“突突突”的拖拉机声音响起，她抬头望向校门口，正看到喷着黑烟的拖拉机开了进来。
老支书灰头土脸的，衣裤和头发上全是灰，一看就是直接从工地过来的，很有可能连家门都没进。
洪老师连忙迎了上去，简短地将今天发生的所有事都讲述了一遍。
两人边走边说，径直来到了常义森等人那边。
常义森此时正在开会，他觉得今天教给孩子们的东西应该都算是比较新鲜的，但除了可以用来强身健体的足球运动外，无论音乐还是英语，都不是短短一周就能教出效果的。
授人以鱼不如授人以渔！
常义森觉得，他们接下来几天的教学重点，应该放在教孩子们如何学习这一点上，让他们掌握学习知识的方法，他还提出让活动组马上去买一台笔记本电脑，再配个无线网卡，让孩子们以后可以随时通过网络学习知识。
经过一下午的接触，常义森觉得这些孩子都非常聪明，只要他们肯努力，只要他们始终心存希望，他愿意为他们助力。
这边正
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