有人甚至已经在讨论，他们进阶之后会不会得到重用、会是怎样的去向了。
那信心，简直大的不得了。
几个年纪大写的，却要愁苦一些。大约只想来碰碰运气，这时却发现，自己的记性着实比不上那些小子们。
下方说话的人越来越多，声音也越来越大，眼见课堂秩序已经维持不下去。
再看撑场面的孙掌柜三人，一副老神在在的样子，完全没有救场的自觉。
这就是指望不上的意思呗。
人家二笙好歹是大户人家的小厮，从小就聪明，被安排跟着念过书的师傅做事，同时认字鞋子，很有些气派的。
看着一帮没规矩的家伙骚动起来，二笙很是端正了脸色，教鞭把面前桌子敲的啪啪作响，严肃的目光扫过众人。
“都学会了是不是？！都聪明的不行了是不是，第一阶段培训放不下你们了是不是？！”二笙怒问道。
大概从没见过这种场面，或者是教鞭抽打桌子的声音有一定的震慑力，场间静了一瞬。
但随着二笙的问话结束，一个胆子大些的孩子大声回答：“先生，我学会了。”
娘的你是不是对认字这事儿有什么误解？！二笙瞪着他。
这样的认字方法的确容易一些，但你只读了三遍好不，你以为你是过目不忘的神童了是不？！
我是不是还得敲锣打鼓，郑重把你推荐给通州学府？
二笙把到了嘴边的质问狠狠的咽回去，这才说道：“王铁头是吧？”
特么刚才老子就看你是个蹦跶的，果然没错。
“来，站起来，把你认识的字读一遍。”
王铁头一点不含糊的站起，捏着那张小纸片一通朗读。
还真就读下来了。
读过之后还颇得意：“先生你看我，果真就认下来了。我可不可以直接学第二，嗯，第二阶段的文字？”
有这小子牵头，立即又有几人蹦达着站起来：“先生先生，我也认会了，我也能念，我也能进第二阶段。”
说着话，几个人都争先恐后的大声朗读，场面嘈杂一片。
还没记住的人，虽不敢叫嚣，但被站起来的人挡住视线，都努力伸着脖子看向前方。
二笙这次都不用教鞭了，一掌怒拍在桌上，暴喝道：“都坐下！还有没有点规矩了！”
这一声断喝，立即镇住了这些人。
一个愣怔间，二笙继续喝问：“刚
…。。