尽力保护周以默的安全，反对意见。
“叔叔。”
坐在角落里的周以默对吴想有印象。单纯的认为，是小周所吩咐的。
老师犹豫不决。
周以默却不由分说的跟随吴想。
老师叮咛周以默，见了小周后，在手机上发送平安。
周以默含糊其辞，扬长而去。
——
等周母到达目的地后，空无一人画面，全身冰凉。
小周收到周母的电话，脑海一片空白，等冷静下来后，双眼微红。秘书见状，惊慌失措她哭哭啼啼的往地下停车场走，寻找周以默。
吴想带周以默津津有味吃了一顿汉堡，周母和小周不约而同在饮食方面，很严格。除非，表现做到最好，会奖励。
路上，小周在窗户边张望是否有周以默。
身旁的秘书也默默的祈祷周以默会平安归来。
小周准备报警，不在48小时内，不办理受案。
“对了，最大的漏洞应该是老师呀。”
秘书吓唬小周，老师是同伙吗？
小周疏忽了此最大的问题，掏出手机，拨打老师私人号码。她却显示来电。
五分钟后，小周挂断。
秘书询问结果如何？
老师的描述是一位男士，小周心知肚明，吴想。
“周以默。”
秘书默不作声派人查下吴想的地理位置，一下车，小周步履匆匆，进入店面，火眼金睛的注意到吴想和周以默相视而坐，气急败坏的站在中间，大喊小叫。
而秘书吩咐司机看周母在何方。
吴想起身。
周以默清晰可见的嘴角，沾满了番茄酱。
小周在大庭广众之下，呵斥周以默一不留神随随便便被陌生人拐卖，吸引人转头。
周以默含糊不清地指吴想，看向小周：“他是我的爸爸。”
小周不曾想过，悄声无息的被周以默关注，从那天见了吴想后，不经意间中，流露出魂不守舍，并且对吴想也是如实相告。
小周毫不犹豫地打断周以默的幻想。
吴想正言厉色的对小周大吼大叫，和周以默站在一条视线上：“别这么对他。”
小周很是不可思议的神色，毫不示弱反驳吴想：“我在教育儿子，这位先生，跟您有关系吗？”
话音刚落下，小周不由分说，很吃力地抱起幸灾乐祸周以默。
…。。