了他们的知识点和知识面，这样的讲解让他们既形象又爱听，更满足了他们好奇的心理，最主要的是扩大了他们的知识面，对于文科的学习起到了釜底抽薪的作用。
补习的时间当然还是短的，他特别找了一些知识面比较宽的社会性书籍，历史性书籍，和地理书籍，特别是趣味性特别强的旅游笔记类的书籍，让他们读起来轻松而有兴趣，在满足好奇心的同时，增加了知识点知识面。他也特别找了一些优美的散文，和散文集，结合着课文里选择的典型课文，锻炼他们的用词，修辞和文笔，重点和他们一块儿读了余秋雨的系列文集，这些文集，有些是历史的，有些是地理性的，还有一些是对人物的典型描写，余秋雨的书中国文脉，成了他给她们增加知识的学习大纲，充分的调动了他们的学习兴趣，里面的历史事件，人物的传奇，优美的文字，让他们流连忘返，也让自己更加陶醉。
特别是对四大名著的重点精读，让两位少女，更加着迷，情痴贾宝玉，忧伤的林黛玉，诗词歌赋的熏陶，明清时代的社会描写，都让他们如醉如痴，对中医药的理解，对中国文化的挖掘，让她们感觉到神秘而具有吸引力，曹雪芹优美的文笔，练达的才情，观察社会的仔细，语言文字的推敲，让两位少女更是如醉如痴。
又引导他们认真的阅读了《西游记》，作者笔下的花果山，文字优美境界高雅，对天庭的描写充满了浪漫主义，唐僧师徒一路上所遇的磨难，本来都是耳熟能详的童话故事，也坚定了他们对学习上所遇到困难克服的决心，把童话神话和现实结合起来，让这些知识点更具有魔力，她们都是用一两天通读了全文，大量的生词，大量的比喻，大段的文言文，还有更多的诗词，让她们在理解上遇到了障碍，让他们学会了用字典，词典工具书来解决问题，特别是复杂的人物关系，让他们学会列表弄清相互之间的联系，看到故事的情节，看到人物的冲突，看到文学的魅力。
从寒假放假，到春节前夕，十几天的时间，清风带着他们两个人在知识的海洋里徜徉，在文学的高峰上攀登，在学习中挖掘，在看故事的时候学习，把学习放在娱乐当中，所有的娱乐都贯穿着学习，这种既灵活又有趣味性的方法，很快提高了他们文学的鉴赏能力，也为学习课文打下了坚实的基础，把那些美妙的词语，精美的比喻，准确的修辞，储存在他们的记忆里。
离春节还有一个星期了，于芳芳的家里来了一个不速之客，那就是和他同岁的表弟。于芳芳的姑姑，想当年也是贵阳一中的学生，以优异成绩考进
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