自己讲故事的一个精灵，把英语说得活灵活现。
清风，“两位同学，半个小时的时间到了，你们用不用休息休息？其实呢，据说有人做过统计，一篇英文的课文，如果你用心去朗读17遍，里边的单词语法和语感，你都基本上可以记住80%以上，你们这么聪明，我估计朗读了这10遍以后，你们的记忆基本上已经达到80%的标准了，我们这样，轮流休息怎么样？我先给你们两个人再朗读一遍，然后你们两个人心里默默跟着我朗读，然后是余芳芳，我和李一萌在心里朗读，最后是李一萌，你朗读的时候，我和于芳芳在默默的朗读，你们看怎么样？”
李一萌和于芳芳点了点头，表示同意了清风的方案。
清风又用感情色彩比较浓厚的表演，为他们两个人朗读了一遍课文，他们两个人在欣赏清风的朗读同时，心里跟着默默的念了一遍，好像不用看书的地方又少多了。
于芳芳大大方方的把这篇英语课文给朗读了一遍，李一萌在心里默默的跟着你，充分调动自己的大脑，把所有的记忆都能力都调动起来了，她觉得根本不要看书了，完全可以背诵下来。
本来李一萌就是一个落落大方的好女孩，机灵要干练，在学校排练节目的时候，别人的台词要过几十遍，都不一定记得住，只要她用心，浏览一遍以后，基本上不会有大的错误，现在她这种能力又用在了英语的课文上，又因为这篇英语的课文在他脑海里是第1篇，没有其他语句的干扰，所以背起来也很容易，将来背多了会不会串词？那是以后的事儿。李一萌站起来，手里根本没有拿英语书，而是大声的背诵了课文一遍，那语调，那语法，那些单词，都表达的特别的准确，而且富有表情，抑扬顿挫，比起清风这个男同学读课文，就更好听多了，仿佛是一首交响曲，那些音符，和字母相伴着，跳动在脑海中，形成的效果特别的令人鼓舞。清风和于芳芳，被李一萌的记忆能力惊呆了，看到他朗诵的表演，还以为这篇英语课文，她早就熟练掌握了呢。
当李一萌发出最后一个音符的时候，清风和余芳芳不由自主的被他鼓起掌来，这掌声惊动了窗外的李向前。李向前推门进了阅览室，看到三个人都洋溢在欢乐的气氛中，而且自己的闺女李一萌，一反常态的羞红了两腮，看到爸爸进来以后，那眼光里充满了得意的挑战，李向前并不知道发生了什么，用目光看向了清风。
清风，“李叔叔，真是奇迹呀，初三年级，刚刚学过的最难的一篇课文，我们三个人共同的朗诵了10遍，李一萌同学
…。。