即使是学生，现在也不得不将大部分时间，都用在修炼阵法上。
这阵法将由拥有阵道异能本源的老师开启。
基地分派借给老师的异能本源，足以让一个班的学生都加入阵法。
而阵法的收益，会被平均分配给阵法的参与者，老师和学生相同，并无优待。
这一切，会受到超能手表的监管，绝不允许有为自己谋私利的老师。
不过，实力更强的老师普遍都是吃亏的。
但也不是没有弥补。
上学时间结束后，阵道异能本源的收益，却不会再受到监管和强制分配。
算是给老师们的福利。
有足够上进心的老师，一般都会在放学后组织补课。
为自己谋福利的同时，也带领学生变得更强。
而有良心的老师，也都不会太过压榨自己的学生。
少年兄长所提的争气，就是让弟弟努力争取课外修炼的机会。
更快速的提升身外化身，达到加入军部的要求。
……
时间流逝。
随着军部外派身外化身军团，和异能者的身外化身联合，一点一点扫荡诗残梦的残留势力之后。
诗残梦失踪的消息，还是被基地得知，并在基地里传开。
压在心中的梦魇，竟然早早望风而逃了！
基地里的人认知到这一点，皆是心魔顿消。
更是在基地高层的诱导下，以“亲自报仇”为理念，士气高昂的努力提升自己。
这些天，虽然在杨建柏的心机之下，让阵道异能本源显得比真菌手表更珍贵。
杨建柏因此搜刮了比陈言更多的名声。
但陈言还是因为真菌手表搜刮了海量的正能量，弄得陈言都不知道该怎么花了。
于是，陈言在满愿之灵的提议下，开始大肆融合特质系异能。
不过，因为融合的都是异能的“一部分”。
陈言融合异能的效果，都与那些异能本身，有一定区别的。
比如，修炼阵法被单独融合进陈言的异能，变成了“打坐”。
“打坐”可以独自一人开启，也可以多人开启。
人数越多，修炼和恢复异能力量的效果就越好。
更具特色的是……“打坐”不需要自主维持，可以由真菌手表托管。
也就是说，睡眠的时候，“打坐”修炼也可以照常开
…。。