而郎明听完这首歌，心中激动的是无以复加。她看着眼前这个有些发懵的辛雨，觉得这个女孩子真是太幸运了。一个男生肯为她写这么优美的歌曲，如果这个女孩是她郎明，早就扑过去了。
郎明平静了一下心情，拿起了桌上的一张纸。在杨肖唱歌的时候，她就迅速的记了下来。虽然记得不是那么完整，但大致意思已经写了下来。
郎明拿起了那张纸坐在了钢琴前，按照记忆中的旋律，又重新弹了起来。谈了几遍，直到熟悉了，郎明才在那张纸上写下了曲谱，又看了看，有些不舍得交给了辛雨。
“辛雨同学，好好收着吧。别辜负杨肖同学的心意，要珍惜。”郎明虽然觉得这么说有些不妥，学校是禁止学生谈恋爱的，但杨肖在自己眼皮子底下创作出这么优美的歌曲，还是忍不住提醒懵懂的女孩。
因为是音乐专业出身，郎老师听的歌曲比较多，中外歌曲都听过一些，但杨肖唱的这首歌她自己肯定没有听过。像这么经典的歌曲一定会在大范围流行的，她没听过，自然会认为是杨肖原创。没想到，杨肖创作的英文歌曲会这么好听，那天一定让他再唱一遍，只给自己听。
辛雨还是有些发懵的接过了那张纸。“谢谢郎老师。”她觉得这首歌非常的优美，虽然只听懂了几个单词。歌词中反复出现的IIoveyou，这句话她还是知道的，这，已经足够了。