起来。
大家见这位有钱的老板，如此入乡随俗，一下子就拉进了大家的距离感。
吃了一点儿东西垫底，看着桌面上的蜡烛，陈楚良就问：“李书记，片口羌族藏族乡，怎么还没有通电？”
原本只有三十多岁，但是看起来像是五十岁的李麦书记说：“已经在拉电杆了，今年底，除了几个比较偏远的村寨之外，整个片口羌族藏族乡都会通上电。要感谢国家的政策啊，我们片口羌族藏族乡是北川最偏远的乡镇，祖祖辈辈都不知道啥是电，总算是今年要通电了。”
年底通电还能接受，陈楚良又问一个他比较在意的问题：“那整个片口羌族藏族乡，在读的义务教育学生有多少人？总共有几所乡村学校？”
李书记说：“片口羌族藏族乡下辖十个行政村，总共五所乡村小学校，一所初级中学。到了学龄的青少年，有接近两千人。但是在读的只有一半多，我们的失学率很高。主要是民族地区，读书观念不是那么强，很多家长，在娃娃到了上学的年龄，不送到学校，再加上我们的教学资源有限，政府一直在改善这种情况，只是一直都没有获得财政支撑，增加我们的师资力量和教学设施的援建，也就造成了一直把失学率降不下来。”
李麦书记唉声叹气地感慨着。
作为一个片口羌族藏族乡土生土长的干部，他很想改变当地的情况。
看见李麦书记的无奈，陈楚良说：“这个不是问题。有为科技准备在接下来半年的时间，在片口羌族藏族乡这里，修建一所和北川县城中心校一样规模的学校，可以容纳接近一千人左右的学龄儿童入学，应该能够大大减少，你们当地教学资源不足的情况。同时投入一笔教育扶持基金，帮助那些家庭困难，无法上学的孩子，能够完成九年义务教育。”
“这，这，这……”
李麦书记当场就有些感动的落泪了。
虽然他已经知道，有大老板，愿意在他们这个地方修学校。
但是，能够听到对方亲口说出来这份承诺，并且还答应，提供一笔教育扶持基金。
就让李麦书记代表片口羌族藏族乡所有人说一声感谢。
“陈总。谢谢，谢谢！”
李麦书记连连说了两声谢谢。
李麦书记知道，穷人的孩子，只有读书才能改变命运。
片口羌族藏族乡教学资源不足，很多娃娃到了上学年龄，还在家里面放牛放羊，这根本就改变不了贫穷的面貌。
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