子都有些退缩了。
迟疑了片刻，楚逸帆首先举手说：“老师，那，那我先来吧。”
谢老师微笑着拍拍手：“好，楚逸帆同学是个很有绅士风度男孩子，让我们鼓掌欢迎。”
下面的小孩子也不懂什么“绅士风度”，但是看到楚逸帆走上讲台，自然也是都一起鼓掌。
楚逸帆走上讲台去，站在那里还颇有那么一点大家风范，俨然像是个小大人。
然后，毫无征兆的楚逸帆就朗诵起诗歌来，一首非常优美的长诗，被楚逸帆诵念的铿锵有力。
不时随着诵念到高潮部分，楚逸帆还会举起手掌来，做出几个动作，看着很有些味道。
只不过，楚逸帆所朗诵的诗歌有些晦涩，对于一年级的小学生来说根本就没听过。
所以在楚逸帆朗诵完毕后，教室里还是一片安静，学生们面面相觑不知道该做出什么样的反应？
倒是谢老师很快回过神来，拍了拍手说：“好，楚逸帆同学这首诗朗诵很棒，让我们大家为他鼓掌。”
有了班主任老师的带领，班级里的学生们这才一起的鼓起掌来。
鼓掌结束，谢老师看向苏梦筠说：“好了，苏梦筠同学，该你了。”
筠筠没有想到，这么快就到自己了，一时之间还有些没有缓过神来，坐在那里一脸茫然，现在才感觉到了压力，有些小忐忑也有些小紧张。
这个时候，坐在前面的欣欣回过头来，悄声对筠筠说：“筠筠加油，你一定能行的。”
旁边的萱萱也开口说：“哈，筠筠加油。”
就连林婉茜也跟着开口说：“筠筠，你要加油呢。”
班级里其他的一些小女生也纷纷给筠筠加油，最后就连一些小男生也喊出加油声。
获得了大家的加油声，筠筠终于鼓起了勇气，站起身走向了讲台。
讲台上的楚逸帆依然是像个小绅士，主动退到了讲台的旁边，把讲台让给了筠筠。
站在讲台上，看着全班同学齐刷刷的目光，筠筠瞬间就又一次懵了。
愣了很久，才在正对着讲台欣欣提醒下回过神来，然后悄声地说：“我，我给大家唱首歌，这首歌，是，是姑爸爸教我们唱的。”
欣欣立刻拍拍手说：“嗯嗯，筠筠就唱‘哆来咪’很好的。”
筠筠深吸一口气，向自己的小姐妹笑了笑，然后又看到萱萱向自己竖起大拇指。
收获了两位小姐妹的鼓励，筠筠调整
…。。