去考科举，教那些儒文有啥用？”
傅玉辰恍然，对啊！都是一群丘八，为什么要拿着培养读书人的那一套去教他们？平常用字就那么几百个，多的都用不到，用不到的字学来干嘛？又不考科举！
悟了悟了！傅玉辰很是兴奋，对于教授手下识字这件事不再感到厌烦难受，而是变得跃跃欲试起来，忙道：“你刚刚念的几首，能不能再念一遍？”
傅雪辰当然是，满足他喽！稍微放慢些速度，又重新念了一遍。
都不知道是不是因为这几段童谣和绕口令简单好记的缘故，傅玉辰居然只听两遍就全记住了，重复念出，一字不差！
但这样并不能让他完全满意，又央起傅雪辰来：“只有这三首么？能不能拜托你，再给我多来些？越多越好！拜托拜托！”
傅雪辰斜目：“这些段子不难编吧？你也可以自己乱编的！”
傅玉辰为难：“我不熟啊！让我编写，怕是得憋上好几天才能勉强出来一首，既做不到你那般简易顺口，更编不来有趣的绕口令。”
行吧！傅雪辰本性是个好说话的人，看傅玉辰说的这般怂，便答应了：“好的吧！我每日抽空写一些，明日再交给你几首。”
“多谢多谢！”傅玉辰喜笑颜开，这才放了妹妹回去歇息。
……
日子一天天过去，距离菁华园正式开园日期越来越近。
玧祚不再亲自接送傅雪辰往返傅府和菁华园，但他偶尔还是会出现在菁华园中，和傅雪辰在园中漫步走走，聊上几句话。
专用的墨绿色黑板漆和粉笔都成功造了出来，同时一批定制好的黑板进了菁华园，如同傅雪辰要求的那样，都固定在了教室的一面墙上，面对着学生，同时在黑板前的书桌上，也多了一盒盒的粉笔。
玧祚还佩服的告诉傅雪辰，她编写的那些童谣和绕口令获得了所有青卫的喜爱，因为简单易记又有趣，那些人都是先把词儿都背熟了，再一个个对照着去认字，效果竟出奇的好，抛开了那些难懂的儒家蒙学经义，那些人识字的进度竟突飞猛进。
玧祚感觉那些童谣和绕口令其实也可以用在女校低年级的学员身上，特地誊抄之后给了几位女先生一份，果然引起先生们的惊异，被列为了儒家经义外的辅助教材，打算等开学后，在一年级生的班中试用一番，以观其效。
经过一段时日的赶工，正式开园前两天，终于所有书文教材的转译工作完成。
此刻，距离平日的下学时
…。。