睡觉，反而在认真听讲，给余子枫指了指题目标号。
“这段话在文中的意义，就是，通过……的故事，歌颂赞美了……表达了作者……的思想情感，揭示了……的深刻道理。”
还好先前写下答案。
做完阅读理解，要不然属实有些尴尬。
“余子枫同学讲的不错，坐下，下次上课要跟着老师来，不要去看别的题目喔。”
张佳欣这样说的目的。
主要是知道班级里有人偷偷记名。
如果直接说余子枫在睡觉的话，肯定会记下名字，所以就换了种说法。
对此余子枫很是感激。
毕竟知道自己是在打瞌睡。
反观李舒雅。
此时的感激对象却是余子枫。
在她的想法里，要不是余子枫也在打瞌睡的话，自己必然会被点名。
所以……
李舒雅满是感激的眼神看向对方。
以至于余子枫转头看来时，都有些奇怪。
不过接着朝林泽鹏看去，轻声说了句谢谢。
倒也能理解。
毕竟是林泽鹏提醒，余子枫才能顺利化险为夷。
由此，李舒雅决定。
以后再也不打瞌睡。
如果之后遇到这种情况，应当直接用签字笔将其叫醒。
认真听讲。
这样他就不用去感谢任何人。
想法刚刚确立。
然而在接下来的课程里，余子枫压根就没任何想要睡觉意思。
这倒是让李舒雅感到有些奇怪。
“你……不困吗？”
第三节课间。
李舒雅开口，问出心中疑惑。
明明第一节课哈欠连天，怎么现在这会……
“啊？不困。”
虽是有点好奇对方为什么会突然这么问，但余子枫还是如实回答。
沉思片刻，立马反应过来。
“哦，舒雅同学你要是困的话，等下上课就稍微眯一小会吧，老师那边我帮你看着，放心，一定不会让他们逮到你在睡觉。”
余子枫信誓旦旦地说着。
言语里充满自信。
不料等到的只有李舒雅白眼一翻。
“不用了，你还是自己睡吧。”
看来只能等明天或者什么时候，有机会实施计划了。
“我
…。。