有开设公共选修课的情况下。
若是开设了公共选修课，那情况可就大不一样了。
这不，一周后，他的公共选修课申请最终批复了下来。
学校同意他开设公共选修课，一个学期20课时，一个月差不多有八节课，也就是一周大约两节课。
至于学分设置则为3分，授课地点为一间普通教室内。
好吧，这个“待遇”与吴岩相比，还是差了不少。
先不说学分与课时了，就是这授课地点，就要比吴岩的公共选修课差一些。
好在，贺云倒也并不在意这些，毕竟他是新来的不是！
不过，让他没有想到的是，他这位中文系新来的讲师将要开设公共选修课的消息一经传出，不少中文系的学生都对此产生了浓厚的兴趣。
…………
赵盛是中文系的一名本科生，今年刚读大一，因为爱好文学，所以选择了中文系汉语言文学专业。
他是地地道道的京都人，家里的条件还算不错，父母都是中学老师，再加上他在高中时就经常向报社、杂志投稿，所以一进京都师大，就和一些“志同道合”的学生组了一个文学爱好社团，后来，他的这个社团又与中文系原本的文学社团合并了。
因为他有不少作品在杂志报纸上刊载过，所以被众人推选为了副社长。
这天，他们中文系文学社团几十人聚在一起正准备交流文学，却见一人气喘吁吁的冲了进来，他手上拿着一张油印的纸张，上面的油墨都还未干透。
“好消息！好消息！大家快……快看，咱们中文系的贺云老师开了一门公共选修课，叫非传统文学鉴赏！”
“贺云老师？这是谁呀？”
“贺云老师都不知道！看过《湖山情》、《人生旅途》、《芳华》吗？这都是贺云老师的创作的作品！”
“还有《考古笔记》系列，我最喜欢看了！”
“我喜欢看贺云老师创作的科幻，尤其是《端脑》，写的太棒了！”
“对对对……我也喜欢看贺云老师创作的这部科幻。”
…………
说起贺云的作品，大家都能说出一两部来，毕竟贺云在全国青年作家当中，实在太有名了。
“彭高成，你说的是真的？贺云老师真的要开设公共选修课？”这时候，人群中，赵盛看向那人，急切问道。
“当然是真的！不信，大家看我手上拿的这个！这上面都写了，
…。。