似乎也弄不到什么好处，徐玖想了想干脆找了个离人群比较远的空位坐下，观察着这座阶梯教室的内景。
讲台周边矗立着几根旗杆，上边的旗帜早已在漫长的时间中消逝，但其旁边的一座石雕却是相当惹眼。
那是一个机械装置的雕像，饶是对这放面一窍不通的徐玖，依旧能从中感觉到惊人的美感。
这个雕像同时也做为一个浮雕徽记出现在讲台后边的墙壁上方，徐玖想了想，又从口袋里摸出之前在装甲上拓印下来的两个徽记，果然与其中一个对上了号。
学生们已然尽数落座，按照这个流程，是不是接下去就该是教师上场？
这个念头刚从徐玖的脑海中产生，他就看到底下的“学生们”开始鼓掌。
没有任何声响，却也能从他们的动作幅度中感觉到掌声的热烈。
于此同时，讲台左侧的门开启，一道在徐玖看来整个形象与他刚才见到的那些人截然不同的身影缓步入内。
在徐玖看来，双方的清晰度都不一样。
学生们是标清，那么眼下出现的这位就是蓝光4K，即便隔着二十多米的距离，他依旧能看清那道浑身泛着蓝色微光的身影是个戴着眼镜的中年男人。
奇怪的是他的手中既没有演讲稿，又没有教材，这是打算现场发挥？
事已至此，徐玖对眼前这令人匪夷所思的场景也算是有了几分抵抗力，不仅于此，他甚至对讲台上的那人接下去要做的事情隐隐有些期待。
要知道此刻出现在这里的除了徐玖以外，显然都是当年生活在这座海底城的人。
至少从菲尼那儿，徐玖并未听说过有人在特异区遗迹内看到曾经生活于其中的人。
教师抬手推了推鼻梁上的眼镜，紧接着将自己的右手置于身前，徐玖第一时间注意到了他手腕上佩戴着的机械圆环。
浅蓝色的光芒从中投射而出，大量的线条在半空中勾勒出了一个徐玖不久前才见过的图像。
这座海底城的立体模型！
那个时代显然不存在智能设备......
毫无疑问，这教师手上的机械圆环是一件奇物！