里，除了榆社外，无人能及。
此刻，道路上，八支队伍，井然有序，次第交替掩护前进，颇有章法。
各部民兵，更是分为多个兵种。
有走在前后披甲持盾的甲盾兵，也有拿着弓弩，带着箭矢，走在中间弓弩手，更有着拿着长戟，散在左右的长戟兵。
甚至，还有一些带着工具的工匠，混杂在队伍里。
这些都是前任临渭乡的蔷夫兼游徼，同时也是杨可的前上司兼师兄王吉主政临渭时留下的遗产。
“甲士万人，强弩六千，戟盾二千，矛盾二千。修正攻具，砥砺兵器巧手三百人。此举兵军用之大数也！”杨可望着整个队伍，由衷的感慨道：“太公练兵之法，王兄用之，毫无生涩，吾不如也！”
不过，跟着王吉锻炼了大半年，杨可也磨砺了出来了。
上个月，他回太学，与师兄弟们叙旧。
结果……
原本无论才学还是见识，都远胜于他的几位师兄，在他眼中，忽然变得笨拙与呆板起来。
便是那些曾经被视为偶像的博士先生们，在他看来，也一下子褪去了光环。
不止是感觉如此，实际也是如此。
在太学，他将自己在这临渭做事的心得，结合《春秋》之义，侃侃而谈。
听得过去的师长和师兄们，都是若有所思。
便连董师，也难得的夸奖了自己，说‘杨生为我太学栋梁也！’。
但其实……
杨可知道，自己在新丰，算不得什么人物。
不过是事情做多了，书也看的够多。
曾经埋首只读《春秋》，如今却涉猎了兵家、法家、黄老、阴阳，更读了许多的数学、历史、地理之作。
也看到了民间疾苦，知道了农民艰难，心里有所触动。
于是，说话做事，便有了底气。
举例举义，都有了背景。
自己更是有了属于自己的见解与认知。
不再空泛而谈，不再人云亦云，也不再知其然不知所以然。
心里想着这些，杨可便抬头望向前方：“明年太学又将有二十余位师兄弟，将来新丰实习……”
“吾得努力了，不可落于人后！”
太学的师兄弟们的才华、能力，是毋庸置疑的。
他们一来，竞争就又会激烈起来。
能否在竞争中脱颖而出，关系未来的成就。
…。。