嗯，那是大华国知识产权的至暗时刻，没有之一……
“周道，你在听吗？”雷雪莉捏一下周道的手指，因为她发现，于永臣跟同学们互动的很热烈，而周道却在愣愣的出神。
周道回过神，轻轻回捏了一下雷雪莉，朝她微微一笑：我能说，于老师讲的我都知道吗？
不能……否则你会认为我是一个借尸还魂的银。
此时礼堂外也围了不少人，气氛变得越来越热烈。
“于校长，我是软件学院大一的学生，我代表软件学院的同学请教您，您能告诉我们发明创造的诀窍吗？”
“可以概括四点：对未知领域的兴趣，时代需要，从基础理论做起，不要被失败分散精力。”
会场响起雷鸣般的掌声。
于永臣示意大家停下，然后以征询的语气问：“刚刚都是大家向我提问，现在我可以向大家提问吗？”
几乎是一声的回应：
“可以！”
原来大学生也可以这么中二，周道觉得久违了的感觉又回来，自己也被这种热情挟裹了进来。
于永臣提问道：“在坐的同学，我有两个问题，一是你们有使用过八笔字型打字的没有？二是对八笔字型或我本人有什么意见和建议？”
人群里只有稀稀拉拉的学生举手，毕竟，这是1988年，除了计算机专业，很多其他专业的学生连电脑都没有见过，更不用说学会八笔字型这种先进的方块字输入法了。
更何况，当时即使大学和科研单位有一两台286电脑，那种速度也是慢到人崩溃的地步，且开机需要使用A盘引导，才能进入一个大黑屏界面。据说5年后大华国南禺省有一位牛人开发出了一套电脑版象棋游戏，在286电脑上运行，一招棋要运算多久？你去打几招太极拳，电脑还在傻傻的计算。
于永臣指着一位举手的同学问道：“你一分钟能打多少字？”
这位同学吱吱唔唔的说，“报告于校长，我练习过一天，已经能打几个字了。”
于永臣有点失望，“还有谁，一分钟能打超过五十字的？40字也行。”
此时他的助手已搬了一台黑乎乎的电脑上来，大家惊奇的看着助手专注的摆弄对讲台下学生来说新奇的高科技玩意儿。
“于教授，我一分钟可以打80字！”周道举手。
他不想让伟大的发明家现场失望。
雷雪莉拉一拉周道的手，你疯了，你见过
…。。