很乏味，甚至可以说是很压抑的。狭小的书桌，拥挤的教室。越靠近中午就越困的学习状态，日复一日的学习和做题，没有其他的休闲娱乐方式。那种生活对于热爱生活的武烈真的感到很不适应，换句话说他根本就不喜欢！武烈对不喜欢的东西会产生严重排斥心理，尤其是学习知识，从小就是这样。
之后造成的结果就是武烈的知识点越落越多，但是他没有放弃学习。也和那些好学生一样，他发奋图强着。但那个时候，他也还是个学生，也是在学习至上的年代，他的成绩越来越不如别人。刚刚从初中降完级之后一点点建立起来的自信心被消磨的越来越小，他的世界慢慢地灰暗起来。他慢慢的发现，他有很多老师讲的东西都已经听不懂了。他曾经最引以为傲的理科，既然也开始背叛他了！也许是因为学习的方法和方式不对，他书都快要翻烂了，但就是学不好，成绩怎么也上不去。和别的学生很轻易的就提上成绩不同，他是发奋图强，却举步维艰着。
那个时候武烈的思想也开始变得很消极，那种消极是最可怜也是最隐晦的。武烈是一个自尊心很强的人，也是一个很要强的人。但是生活就像波涛，不断着冲刷着武烈心里的那块礁石。
在他人生的那个阶段，他甚至都对这个世界都产生过质疑。世界怎么会是这样的呢？不应该是这样的呀，原本世界的美好呢？他就这样的心里，一天、两天、十天、二十天、一百天！两百天！他就这样，让自己越陷越深，越陷越深。
在那个被中国式教育制度统治的岁月里，武烈也愈发变得不再活泼，而是一脸的阴沉、冷漠。因为成绩差，没有同学会再来找他问题，他自己慢慢的也开始变得没有朋友。有的时候，武烈到了学校会几天都可能说不出一句话，并不是他不想说，而是真的没有愿意和他说。每每到了下课，别的人都找自己的伙伴们聊天，他看到之后也想有人来找他说说话。但是，依然是学习至上的社会！人与人的沟通和交流，其实也是需要利益的。
武烈，就这样沉默着，沉默着……
人不在沉默中爆发，就在沉默中毁灭！
武烈发现周围的生活，已经全然没有了乐趣。自己心中的那份理想也离自己越来越远，在他只有十几年阅历的岁月里，未知的未来是那么的可怕，没有理想，没有生活，没有追求，没有爱。真正行尸走肉般的生活，就这样！他的世界观终于在高中的某一天———轰塌了！
你有没有过世界观轰塌的感受？那是对以前自我价值的否认，那是对人生意义的
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