我的名字叫南裏，明明写成“南里”就可以了，但父亲是个文化人，非得要用繁体字给我起名，小的时候费了好长时间才学会写这个“裏”字。
父亲是高中语文老师，母亲是大学地理老师，出生在教师世家的我偏偏最擅长的是体育，学校运动会时没少拿奖。即便如此，我也从小便立志成为老师了。一般来讲，想当老师的话，高考的时候只要随便报个国内的师范院校，读个师范专业就好了。不过我从小便深受母亲的影响，她说这个年代的人格局一定要大，要多出去长长见识，所以一直很想去外边的世界看看。刚好那几年，赴日留学刚刚兴起，我也便趁着那热度去了日本。
刚到日本的时候，感觉一切都挺新鲜，但很快自己便被思想情绪所困扰。加上预科，总共至少要在日本待上五年嘛，自己选的这条路真的是正确的吗？来这留学是不是还不如在国内上大学呢？
所幸在此期间，我认识了东郭药师和白华表两位老乡，有他们的加持，我打消了所有顾虑。我和他们一起顺利地通过了预科学习，并且一起考上了京都大学。在那一年间，我对日本学校的体育社团活动产生了浓厚的兴趣，所以专业上也选择了和体育有关的专业。
和那两位老乡的关系自然也是越来越要好，但我很快发现他们已经谈起恋爱了，每次和他们一起活动的时候都感觉怪怪的，于是上大二以后，我单独行动的时间变得多了起来。他们倒是挺享受这段留学时光的，但我毕竟不是为了谈恋爱才来这里留学的。
我经常独自来到田径场跑跑步什么的，不过上了大二以后，有个人的出现格外吸引了我。听华表说，那个人是隔壁灵风院高中的学生，却被誉为日本田径界的明日之星，所以经常被叫到这里，和这里的大学生合练。一开始我并没太当回事，直到有一天我亲眼目睹了他练习撑杆跳高时的场景……
那动作太优美了，没有一丝多余的动作，简直就是活生生的教科书！
只靠天赋，真的可以做到那样吗？至少我不这么认为，那肯定是千锤百炼的结果。那天之后，我开始关注他了，关注他参加的所有比赛，亲眼见证他拿了一个又一个的冠军。他的名字叫南金太郎么，说起来也挺有意思，明明连国籍都不同，却姓一样的姓……
如果这样的日子一直持续到我毕业，恐怕我不会主动找他搭话，他更没有什么理由找我搭话，然后我也就不会再那么关注他了，毕竟我们并不是一个世界的人。可是渐渐地，我注意到了不太对劲的地方——为什么从来没见
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