定了决心。”
接下来的时间，基本上便成了肖劲松的挽留，苦劝以及王勃的执意不留，硬是要走。又气又急的肖劲松连接下来属于他的数学课都没心思上了，宣布让学生们自习后，再次把王勃叫到办公室，说好说歹，从人生观聊到价值观，再到世界观，感情牌，师生牌，现实牌，各种牌打尽，苦口婆心，条分缕析，一一向他剖析休学的各种害处，弊端，和短视，让他目光放长远，不要计较眼前利益的得失，一定要慎重考虑，千万不要冲动，儿戏，不然以后铁定要捶胸顿足，后悔一辈子。
如果王勃还是一个十七八岁的中学生，大概就被肖劲松这番语重心长，入情入理，说得两个嘴角白沫翻飞的话说动了。奈何他面嫩心老，三观早已定型，又有看破未来迷雾的眼睛，虽然感动于肖劲松这番“为他好”，实则也夹带了自己不少私货的说辞，不论肖劲松怎么说，怎么求，他就像那海边被海浪冲刷，击打的岩石，岿然不动，意思很清楚，立场很坚定，那就是休学，或者干脆退学。
一个小时后，见仍然无法改变王勃的想法，嘴皮子都快磨烂了的肖劲松是又累又急，恨急交加，但却无可奈何。最后，只得对他说，他休学这件事情的影响实在是太大，他也做不了主，让他去找黄校长。如果黄校长同意他休学，他便放他离开。
离开肖劲松的办公室之前，王勃向肖劲松鞠了一个90度的躬，感谢对方对他的关心，照顾，和教导，以及对他这大半年来调皮捣蛋，“胡作非为”的宽容跟理解，肖老师是他一辈子的老师，一日为师，终身为父，肖老师对他的好，他会永远铭记在心。
王勃的动作和他的这番话，让三十几岁的肖劲松顿时动容，心头对他的那点辜负了自己好意的“恨意”也随之烟消云散。肖劲松从椅子上站了起来，走到王勃的跟前，拍了拍王勃的肩膀，动情的说：
“王勃，你是肖老师从教近十年来所教过的最有天赋的一个学生，百年难遇的奇才，一棵四方中学建校以来从未出过的好苗子。不能看到你明年高考问鼎蜀省状元，是肖老师一辈子的遗憾。但是，如果今天所说的，真的是你深思熟虑后说的话，肖老师尊重你的决定。去吧，去见见黄校长吧。如果黄校长也同意你的休学申请，我给你签字。”
“肖老师，不论在不在四中，我永远是你的学生。”即将跟肖劲松这个教了他两辈子，而且对他不错的班主任分别，一时间，王勃的情绪也有些翻滚，又向肖劲松鞠了一躬，便转身回头，离开了办公室，只留下身后的肖劲松站在原
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