育家长的！
台下的小孩儿别看只有六七岁。
但实际上思维比很多大人都敏捷。
在现代社会，他们太早的接触了太多的知识了，很多人都能搞得懂林轩讲的东西的表层意思。
“所以，我们要认真读书。”
“古代人真惨，连皇帝都没办法读书，我们却可以上学。”
阿斗留在历史上的笑话太多了。
但其实，这不是笑话，而是一段历史的悲哀。
刘备的亲儿子，尚且没有资格没有条件没有能力完成蒙学，没有办法学有所成。
千千万万的普通人呢？
或许在封闭的环境里，那个时代有很多士族子弟依旧能完成学业。
但多少学派泯灭在了战乱之中？
台上的林轩看着台下的孩子们：“我不指望你们今天就明白这个道理。”
“我只希望以后，你们能读懂这个故事。”
“也希望家长们能读懂这个故事。”
或许刘备不得已而为之，不过着不是今天的重点。
林轩在台上写下了这么几句话。
“养不教，父之过。教不严，师之惰。
子不学，非所宜。幼不学，老何为。
玉不琢，不成器。人不学，不知义。”
“这是地星龙国的《三字经》中节选的一段。”
“生养子女却不教育，是父辈的过错。
教育不严格不用心，是老师的懒惰。
小孩子不肯好好学习，是很不应该的。
一个人小时候不好好学习，到老的时候既不懂做人的道理，又无知识，那么到老的时候都很难有所作为的。
玉不打磨雕刻，不会成为精美的器物。
而人要是不懂得学习，以自己的知识、技能来实现自己的价值，就不懂得礼仪，不能成才。”
“阿斗的故事是一个彻头彻尾的悲剧。”
“是三国蜀汉悲壮中尤其悲惨的一环。”
“很多人读三国的时候，更多是看到那些闪亮的人，那些如同巨星一样璀璨的名将，那些如同太阳一样光耀的智慧。”
“但是很难有人从历史中吸取到什么教训。”
“最近这些日子，随着《三国演义》在全国的暴火，很多人都看过这本书，都只看了个乐呵，希望阿斗的故事，可以为大家提供一个不一样的思路。”
林轩看着台
…。。