薛教授和另一位老师看看宁云夕，摆出让给年轻人锻炼的机会。
宁云夕只好接受任务说出自己的想法，对主评委团说明：“我不是这个专业的老师，对播音员的具体要求是不太懂的，并不在行。我只能说我自己擅长的专业一些观点。”
主评委团向她点头，让她自抒己见。
“我个人觉得，一篇广播稿子，之所以能成为经典，成为人们今后为之想念的东西，深刻留在人们印象里不被时光洗刷掉的，必定是因为它本身经得起考验和考究。在我这个数学老师看来，要经得起人们千锤百炼的探讨，文章结构的逻辑性必然是要严谨严格，让人挑不出纰漏来。”
宁云夕的观点有理有据，最可贵的是在于有节制，毕竟不是这个专业不能乱发厥词。薛教授和另一位老师点着头：“我们的意见和宁老师一致。”
主评委团听着宁云夕的发言，似乎有所触发，凑在一起再次商量。
薛教授悄声对宁云夕说：“我叫你别对自己人太苛刻，你真就苛刻了，宁老师。”
想着宁老师这个观点一出来，孟晨熙的获奖机会无疑要泡汤了。因为孟晨熙最终都没有完全说完自己的稿子，显然不合宁云夕这个符合逻辑性的严谨观念。
宁云夕不在意地笑笑，自己家老三不可能被这点挫折打败的。她相信自己家的孩子。
商量完的评委们回到自己的评委席上。主裁判宣布获奖同学的名单。从三等奖开始。李露露得到了一个三等奖。
李露露站上了奖台。三等奖有些小，但是，她可以骄傲了。因为谁都知道，他们学校的选手里面应该只剩下她可以拿奖了。
当主裁判宣布二等奖时，读到了张凯的名字。张凯喜出望外。
李露露惊讶的目光似乎准备吃了这个走到她前面去领奖的老乡。
其实，一半以上参加比赛的选手都能拿到相关奖项了。
马晓丽等人都为得不到奖的孟晨熙叹惜着。
二等奖宣布完了，只剩一等奖。一等奖只有一个名额。后台剩下的所有选手一个个紧张到吞起了口水。孟晨熙想，估计只有她觉得她自己与奖项无关了。她这都准备好收拾东西回去了。
这时，突然发生一个小插曲。
孟晨熙看到了那位在卫生间门口遇到的老师。
那位女老师匆匆忙忙跑到了评委席和评委们说了些什么。评委们的脸色均表现出了一致的严肃。
“李露露同学！”
…。。