不然彭校长怎么推荐这个人做自己的继承人。
本来就是自己的学生。宁云夕没废话，立马答应下来。
吃过饭，宁云夕带妮妮到旁边，没有问妮妮数学，而是问妮妮不太擅长的语文和英语。同时问了下物理和化学生物她都学得怎样了。
妮妮拿着宁云夕给的首都四中给高考生做的那些各科考卷，很沉默地看着。
宁云夕递给她笔，只给她每份试卷勾了几道题让她做，看她能不能做得出来。
其他人在外面有些紧张地张望着里面的情况。
宁云夕干脆关上房门，敲定好时间，让学生在老三和小五的房间里慢慢做题。
余光中双手抱胸，皱着眉头，有一些担忧。
彭校长看得开，招手让他坐下：这种事急也没用。
孟爷爷孟奶奶好奇地互问着：“她不是和我们家小四同龄吗？都可以参加高考了？小四不是要参加的是中考的吗？”
不说孟晨峻，其他同龄的孩子李秋天朱玲玲，一样只能拿手搔脑袋：所谓的差距，正是这样出来的。还好宁老师和他们说了，即使他们脑子不足够做研究型天才也可以在社会上大有作为。但读书是要的，是基础。
孟晨峻想起了自己亲爸李德进的成就，对自己的未来很有信心。
朱玲玲转头看一下他，觉得他有些变化，说不清道不明的那种变化。
电话铃响的时候，所有人仿佛被吓一跳。孟奶奶道：“肯定是我们家宁老师的。”
宁云夕尴尬地走过去拿起电话筒。
对面杜老师说了最新的消息：“一模成绩出来了。我现在赶着回学校打听我们两个班同学的成绩怎样。”
“辛苦你了，杜老师。”
“不辛苦。具体怎样情况，我到学校再打给你。”
“一模吗？”余光中转过头问。
“是。”宁云夕告诉两位校长，“这次考试比较重要，将决定保送生。”
彭校长看向余光中。余光中道：“我们一模在下个月。迟一些。听说名额都是按地区分配的。应该是和宁云夕老师学校的学生不形成竞争关系。”
“首都的竞争应该很大。”彭校长道。
“我也这么想。”余光中同意老校长的说法。所以说宁云夕去了哪里教学，只要是老师这个压力一直是有的，不意味到了首都不用努力了。
妮妮把题目做好拿了出来。宁云夕看了几眼，对余光中校长说：
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