“这——”宁云夕问。
李大爷说：“因为时间来不及了。军长说，找宁老师问问，宁老师熟悉哪个孩子比较好。”
这个任务突然落到宁云夕头上来，宁云夕真哭笑不得：“我不是教音乐的。”
叫她选拔小选手去参加数学比赛，她可能比较在行。论音乐，她真没有学过此类专科知识。这不是乱弹琴吗？
李大爷理解她的为难之处，和她说道：“我当时也向首长们反映了这个问题。”
感情李大爷当时在会议现场。
“首长们怎么说的？”宁云夕问详细了。
“首长们说，孩子唱得好不好，一个个都是小天使小仙女，没有关系。更重要的是，孩子的性格。”
突然加入大合唱这样一项对孩子各方面纪律要求极其高的活动，确实是要先看看孩子的性格能不能融入大集体活动。总不能叫一个过于调皮捣蛋从没有规矩的，或是害羞到不能在众人面前说句大声话的孩子，突然上台和大家一块表演吧。
不得不说，首长们固然没有当过老师教过孩子，但是在看问题的本质上智慧顶呱呱。
宁云夕想明白了道：“我了解的孩子，只有我们学校的一部分，以及这个大院里的部分孩子，可以吗？”
“首长们说，可以可以，没问题。同时，消息在军队里各单位的家属大院都传达下去了，欢迎家长们带孩子毛遂自荐。”
只能说，首长们更相信她宁云夕的目光。
宁云夕回头看看李小慧老师和方老师，问问她们有什么好的建议。
李小慧和方老师在旁顺道听了。两人一块儿帮宁云夕想着。接下来两人异口同声：“你们家的孩子不是挺好的吗？嗓门都挺大的。”
宁云夕听了都不知该为自己家的小萝卜头们是哭是笑。两个老么是嗓门大，一出去玩，小丫头的小嗓子老是放声尖叫，孟晨峻大嗓门老喊着小五。
更可怕的是，这两个老么，喊这么大声。每次玩完回来，老三孟晨熙都说跟着两个老么叫自己嗓子绝对哑火，这两个老么的嗓子却是一点都不受到影响，我行我素。
声带天生的好？宁云夕不搞声乐的不太懂，但是，确实可以问问音乐老师。
“如果挑嗓门大的孩子——”宁云夕不懂音乐内行，翻看异能异能说方老师和李小慧的思路也没有大错，于是想到了桂英家的孩子，“大顺不错。”
其余的孩子再挑一挑，嗓子好，性子可以听话的话，
…。。