视线的余光稍稍下移，也就看见班主任范老师的身影。
范老师既然坐在自己的座位上，张着口，那嘴型似乎也在跟着班上的同学唱着。真有些搞不懂啊，这个老头子，凶狠的时候比一条毒蛇还毒，却回过身，还又露出食草动物一般的安静与泰然。
“孤独等待黎明......”就在临小川还望着范老师看着，此时全班的合唱结束，来到歌词的最末尾。
就在全班又把目光从黑板上的歌词再次聚焦在临小川的身上，他下意识第一时间又想“啊”的时候，刚刚全班哄笑的场景浮现脑海，于是他忍住了。这样的习惯，一旦养成就可能要跟随一辈子吧，估计老范就是这样一个例子。
“同学们唱得很好！”要在讲台上，站在众人面前，装老好人，还真是辛苦啊。
“所以，我们现在可以进入下一个阶段！”说出口的句子，虽然很流畅，可是每一个字，在离开临小川的嘴边之前，都是咬牙一而再再而三的揣摩。
“我现在擦去黑板的歌词，看大家能不能不看着歌词，完整的唱出来。”
“我先起头......”
合唱声再次回响在十六班班级的教室内。
“哇......”终于煎熬到六点五十五左右的样子，范老师见一首歌唱完，也就起了身，示意临小川可以回座位去了。临小川如释重负一般，一下子塌坐在自己的椅子上，额头上豆大的汗珠布了一层。
“表现很好！”雪松在一旁拍了拍临小川的肩，对他露出赞肯的神情。
“我差点就坚持不下来了！”临小川还劫后余生般喘着粗气。
“再习惯两次就好啦！”
临小川一脸鄙视地瞪着彭雪松，用眼神质问着他：站着说话不腰疼是吧！不是你陷害老子！老子怎么会去干这个没有油水的差事！
就在临小川和彭雪松还在桌角间打情骂俏之时，班主任站回讲台，已经开始说话。
“啊......”班主任一啊，于是刚刚临小川的一啊场景，又活灵活现出现在班上每一个人的脑海，即使每个人都克制着不笑出声来，但汇合在一起，还是一阵浪涌。
临小川看见这个场面，羞愧的简直要把自己给锁进抽屉里，和谁像不好，偏偏要和这个老猴子扯在一起，自己是跳进黄河恐怕也洗不清了吧。天啦！！！
“唱歌归唱歌，学习归学习，我希望同学们能有分辨事情的能力，不然，这些流行歌也就别唱了！”范老师在全班面前还是
…。。