名，我们班只有二十一个人！二十一个！这是一个非常小的数字！如果去除前十的四个，也就是说，从第十一到第一百名中间，我们班只有十七个人！”
“啊......往年我带的班，还从来没出现过这种情况！一般情况下，至少也得三十个左右！最多的四十多个的情况都有！”
“像这样只有一二十个人的状况！我搞不懂！不知道你们自己懂不懂！哪里出了问题，自己迅速找出来解决掉。如果以后还是只有这个样子，那我们别搞实验班了，我们拆成普通班算了，搞了也没意义！”
“啊......”范老师此时把目光盯向自己本班的成绩表，看着白纸上自己用黑字统计的数据，沉思着仿佛难以说出口来，“我教书粗略算来也有二十年的样子。”
范老师还没有把头抬起来，他的话语里，明显有故作惊讶的口气存在，“二十年！我还是头一回见到这样的数据！”
“有趣！有趣！”范老师那反讽的口气，让全班学生都略微背后冒着冷汗，“全年级倒数五十名里面，我们班既然有十个人！”
“我教这么多年书，这还是第一次看见双数！”范老师突然把讲台上的书拿起来，然后猛地拍在枯藤编制的讲桌上，讲桌都显得有些难以承受，全身泵出一层汗粉，飘扬在四周的空气中。
“我真想把这十个人一个一个叫起来让大家看看都是谁！不知道你们这些人进来实验班干嘛的！你们想玩的、想混的别进实验班啊！即使你们进了实验班，玩不开也混不开。你们难受！我也觉得难受啊！”
说这句话时，范老师的目光横扫整块大陆，然后像卫星定位般，看了两眼临小川。
范老师只要语气一严重，超过一个“啊”字所能承受的范围，那么这个语气助词也就没有存在的必要了。
“哎......”范老师火山爆发完后，略显无奈的又重新回到自己应该站立的位置，叹了口气，仿佛黄花菜已凉。
“多说无益......”范老师翻开教学用书。
“上课吧......”