把老师刚才讲的内容重复一遍吗？”
“可、可以……老师刚才讲的是一位名叫李守信的少年，在目睹一起抢劫案的时候，勇敢的冲上去跟歹徒搏斗，最后被歹徒给刺死了……”
陈老师有些错愕的看着刘放：“原来你真的在听课啊，可你刚才为什么会发呆呢？”
刘放小声道：“报、报告老师，我刚才在思考一个问题……”
陈老师露出了好奇的表情：“你在思考什么问题？”
“这位李守信还不到十岁，我觉得他不适合跟歹徒搏斗，歹徒毕竟是成年人，他根本不可能打得过的。”
陈老师听到这话瞬间傻眼，她没想到刘放居然会说出这种话。很快的，陈老师就露出了似笑非笑的表情：“那么按照你的意思，这位壮烈牺牲的李守信同学应该如何选择呢？”
刘放早就考虑过这个问题了，他立马回答：“我觉得他应该首先确保自己的安全，然后可以选择报警，或者寻求其他人的帮助，这样一来他就不会遇到危险了，最起码……最起码他不会被歹徒给杀死……”
刘放终于察觉到陈老师是在冷笑，他说到这里停了下来，有些忐忑的把脑袋垂了下去。
片刻之后，陈老师把课本“啪”的拍在了讲台上，怒声道：“刘放！你的思想很有问题！遇到不法分子的时候我们怎么能够退缩呢？如果每个人都像你这么思考问题，今后当你遇到危险的时候，谁来帮助你啊？！”
面对着陈老师的怒斥，刘放把脑袋垂得更低了，他不敢争辩，只能在心里叫屈：我又没说遇到坏人要退缩啊，李守信可以跑去报警，或者大声呼救，这样他就不会被杀了，难道坏人抢走的东西抵得上一条人命吗？
“同学们！这是一种很危险的思想！大家千万不要相信这些鬼话！遇到坏人的时候，我们就应该勇敢的站出来！哪怕为此牺牲，那也死得光荣！刘放！从现在开始一直到这节课结束，你都给我站着听课！”
于是接下来的时间，刘放一直都站着听讲，课程结束后，刘放被陈老师叫到教室门口狠狠地教育了一顿，期间刘放一直都不敢抬头，他心里一直都在衡量着这样一个问题：明明打不过，却还要冲上去送死，难道这种行为真的值得学习？那个歹徒只不过抢走了二十多块钱而已，一条人命就值这么点钱吗？
回到教室后，刘放在全班同学鄙夷的目光中走到了自己的课桌前，他还没坐下，王凯就冲着他做鬼脸：“又穷又怕死的刘放，我代表人民枪毙你——啪！”
…。。