借助这样来想起这一句的内容。
“侣鱼虾而友……友什么？”苏冉皱着眉的小声嘟囔着，苦恼的想揪头发。
“侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。”
“啊对了！就是友麋鹿！”苏冉接下这一句，后面的也想起来了，“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟！”
全部背完，苏冉才转身去看提醒她的是谁。
“邢墨同学？”
“早。”邢墨微笑着打招呼道。
他穿着宽松的背心式篮球衣配深蓝色篮球裤，手上握着刚从耳朵上摘下来的耳机，黑色的耳机的线连接到邢墨背上的胸包里，邢墨打完招呼，就把胸包转到前面来，把里面的Walkman牌随身听取出来，按下暂停键。
“早啊！谢谢你的及时雨答案，没让我困在这一句里出不来。”苏冉看邢墨一脑门的汗，又问，“你也天天锻炼吗？”
“偶尔会陪奶奶一起晨练。”
苏冉前后看看：“邢奶奶呢？”
“奶奶在器材区域锻炼，我跑几圈热热身，上午与朋友约了打篮球。”
“那挺棒的呀！现在还跑圈吗？一起呀！”苏冉邀请道。
“跑完这圈就该回去了。”
苏冉热情不减：“那就一起跑半圈！”
邢墨点点头，把随身听和耳机缠在一起装进包里，不准备再听了。
苏冉问：“你在听歌吗？”
“听英语。”
“果然，只有不爱学习的学渣，没有不用功的学霸！”
“你在夸自己吗？”邢墨指的是苏冉跑步时还在背诵课文。
“实不相瞒，喊你一起跑步，就是盼着你时不时的提醒我下一句是什么。”
苏冉的坦诚换来邢墨微微一笑，道：“背文言文是有诀窍的，你先弄懂整篇文的意思，最好默写一遍译文，再抓住原文每一个段落的关键词语，强记段首、段尾的标记语和转化语，最开始可以列提纲提示背诵内容，接着尝试分段背诵，联合用默写强化了记忆的译文，就能顺利的背下来了。”
苏冉听得双眼放光：“听起来很有用的样子！我回去就试试这个办法！”
“祝你早日背完。”
“谢谢！”苏冉想到邢墨还在复习英语，问，“你是不是英语不太好？我分享给你一些背单词的技巧吧！”
邢墨点头，示意苏冉讲一讲。
“英语里每个单词都不是独立存在的
…。。