记本也是能勉强将就下的，等LV2再升级硬件也不迟。
盘腿坐在床上，陆舟开始研究起来这个人工智能的升级方法。
总的来说，有两条路可以走
一是消耗积分，积分与分支科技的经验兑换比例是1:1.
二呢，如果不用积分的话，就得依靠机器学习的方法，帮助这个还在襁褓中的小艾，慢慢积累升级所需要的“经验值”。
这个小艾似乎具备一定的自我学习能力，即便什么也不做，只要把一部分内存和运算力分配在“自我学习”这一功能上，它就能够为智能程序界面上的进度条“充能”。
根据询问小艾得到的说明，当进度条被填满一次之后，陆舟的黑科技系统中关于人工智能的这一分支科技，就能增加一百经验值。
也就是说，只要把运算力全部分配在自我学习上，挂机挂到天荒地老，等到进度条轮回个十次，这一分支科技就自动升级了。
还真是佛系的升级法……
只不过，盯着屏幕坐了一会儿的陆舟，几乎无法用肉眼观测到，经验值进度条的增长。
“两万多块钱的电脑都满足不了它的胃口吗？这家伙也太能‘吃’了吧。”陆舟忍不住在心中吐槽。
就这么挂机下去，只怕真还能挂到天荒地老。
要不是担心程序泄露出去，引发不可预测的后果，他还真想把这玩意儿整个打包上传到阿里云服务器。
不过现在来看，暂时也只能依靠挂机的方法了。
到时候还得捡两本机器学习的书来研究研究，看看有没有什么捷径，能够让这小艾升级升的快一点……
设定了人工智能小艾的唤醒密码，以免有人无意中碰到自己电脑。
做完了这一切，陆舟将笔记本留在床上挂机，顺着梯子爬了下去，收拾东西，拎起单肩包重新出门。
下午是全国数学建模大赛的最后一次集训，刘老师有重要的话要对他们讲，主要都是比赛章程，规则，以及一些需要注意的事项。
最后一次集训，林雨湘倒是来的挺及时，不但没有迟到，反而是第一个到的。倒是王晓东因为在机房解决课程设计的问题，稍微来的迟了些。
据说这位学霸，在大二的时候就已经把大三的课程修完了大半，别人才刚刚开始上专选课，他都开始准备毕业设计了。
人到齐之后，刘老师和善地笑了笑，走上讲台。
“你们也不是小学生了，安全问
…。。