简易冰箱中的奶油冻得还不错。
冰冻的奶油上撒上一些葡萄干，就是一个葡萄味的冰淇淋。
小兕子捧着一碗冰淇淋用勺子挖着吃，看起来她很喜欢冰淇淋。
果然冰淇淋还是小孩杀手。
相反地李治对冰淇淋并不是很喜欢。
李治收起书本说道：“我一直有个问题。”
李正坐在自家门口说道：“晋王殿下请讲。”
李治也在门口坐下，“你说人为什么要学习知识。”
想了好一会儿，李正看着远处在田地里劳作的农民说道：“晋王殿下，从古至今我们都说人比野兽厉害，人可以打败很多威胁到自己生存的敌人，人们只是看到了自己的强大，但他们往往忽略了一个很重要的现象，那就是人们的强大和知识是不可分割。”
李治稍稍点头安静地听着。
李正接着说道：“从人们有了语言之后，人就学会了交流，那时候的人就可以联合捕杀猎物，人与人之间可以聚集在一起生活，一起干活，大大提高了生存率，再者之后就有了绳结记事，从这以后人们就开始了学会记事。”
李正又说道：“再后来人就有了文字，人与人之间的学习不再局限于口头之间，文字和文章的出现让学习方式改变，从而让文明迎来了非常蓬勃的时代，这就是学习。”
李治沉默思索着，也不再搭话，像是在消化这些话。
重新站起身，话也就说到这里。
其实这话没有说完，没有李治说的是下一个阶段，当科学范式的出现，人类社会出现了技术爆炸。
科学技术涉及了人类社会的方方面面。
那是一次巨大的跨越，造出了一个非常璀璨地社会。
只是在如今的大唐也不过是镜花水月，活下去就已经不容易了。
更何况还有皇权存在。
有些话语会和皇权冲突。
话说得太满怕是会让李治的三观碎了。
泾阳的后山上有了一幅别样的场景，每日都会有数百名工匠在这里上课学习知识。
教授匠作知识的就是阎立本。
阎立本每天都会花半天的时间来给工匠讲课。
李义府很容易混进一个特定的人群，要说他是人猫倒也不为过。
他可以和任何人都能处得来。
像他这样的人在很多情况下都不会是先吃亏的那个。
几天之后，许敬
…。。