把建设厂房的事情交给阎立本去做，李正回到家中系统图书馆中拿出地理，吐蕃的矿藏很多，已经探知的有矿藏二十三处，探明的有金矿三万六千吨，银矿八万吨。
李正记下这些矿藏的地点。
并且在地图中圈出来。
松赞干布守着这么大的一个宝藏，却不知道怎么利用，实在是暴遣天物啊。
李正感慨着。
李治提着一堆书而来，“老师，什么暴遣天物啊。”
小兕子也吃力的把书放下，她的小短腿小胳膊显然扛不动太多的书，只有十多本书，就把小兕子累得一头大汗。
李正回过神说道：“我刚刚说话了吗？”
李治把书册放下说道：“这是印书坊新印的书籍，都是一些数术上的书，很多都是李淳风道长编撰的。”
李正看了一眼这几册数学书，李淳风把每一种数术算法都写成了一本书。
打开看着其中的内容，李正说道：“写的太过零碎，理论太多，实践太少，数学嘛最重要的做题。”
李治听完说道：“老师的意思是李淳风道长编写的不好。”
李正点头，“首先这上面讲述的都是李淳风道长个人的讲述，都是一些理论，数学的实践性很高。”
李丽质正好有生意上的事情要告诉李正，来到书房门口就听到李正和李治的说话声，站在门口细细听着。
小兕子又说道：“那怎么样才算还好的。”
李正摇着手中的扇子说道：“实践出才能出真理，知识要能应用，再比如说这些数学书还分成了好几本，李淳风道长这么分类看起来虽然也简单，但是缺少的了很重要的一点。”
小兕子听着李正的话，虽说听不懂不过觉得好厉害。
李治说道：“最重要的一点。”
李正说道：“数术在生活中的应用其实很多，比如说几何问题和单位换算，应用题和几何问题加在一起作为题目，用生活中的例子来做数学的题目。”
李治思量半晌说道：“学生明白了，叫做融会贯通，将所学的算法全部融会贯通。”
孺子可教，见到小兕子双眼冒星星满是崇拜地看自己，李正红着老脸，中小学数学嘛，想当年可没少被奥数题毒打。
重新拿起这些书本，李治说道：“可惜了李淳风道长几个月的心血又要白费了，学生这就去告诉李淳风道长老师说过的话。”
李正摇着扇子点头。
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