深呼吸了几口，陆雨薇才把心头的火气给平息下去，道：
“老板，是你要的教学课件成立项那事，我那个高中同学答应了。我把立项款给她打了过去，她那边已经开始制作；估计在年前就能出初稿。”
“那好啊！”叶谨瑜点头道：“让她们尽快就好了！”对于还是这种在职场上打拼了几年的白领干事利落，只要命令下达，就能比较好的完成任务。不像王志强那个二愣子，总是能整出点事来。
陆雨薇又道：“问题是她不止想做这一个项目，她想直接给你工作！”
“直接给我工作？”叶谨瑜感觉思维有点转不过来：“好好的给我工作干啥？教师不是挺好的么？教书育人工作是又轻松又高尚，最重要的是每年还有三个月的假，多好。”
“我也是这样觉得的啊。”陆雨薇说道：
“但是我同学说教书太累了，起早摸黑写教案，加班加点上课教学生。当然这还算好的了，每个老师都是这样做的。更烦的是她还是班主任，听着名气好，实际上工作的难度很大，远比一些公司的管理工作还麻烦，公司的管理，只要抓好奖惩就行，但是学生不具备完全行为责任，他们不需要承担经济，民事，刑事等等各种责任，也就是说，他们几乎是不被惩罚的。她这个班主任的管理学生只能靠个人的魅力和无穷的耐心。所以她每天就是在处理一些重复了一千次一万次的事。学生就够头疼的了，还要面对家长的不讲理，领导的瞎指挥；评个什么职称、获个什么奖，还得跑关系；麻烦事一堆堆的。如果只是工作累还好说，问题是收入也低；按她的说法，那点工资压根不值得她这么累。总之，她很烦啦！”
听了她的话不由让叶谨瑜想到了自己读书时候的表现，似乎或许大概真的挺让老师头疼的吧。
陆雨薇又道：
“她说了，教书这个工作虽然很高尚，但这么多年磨下来，该高尚的也高尚完了；她觉得自己再这样下去，是看不到未来。现在别的老师不是跳槽，就是自己搞补习班，一个个的都发家致富了；她也就想活动活动了；只是工作太忙，一直没时间去找接盘的下家，又不想丢下自己这么多年的专业知识；所以一直没能跳出来。”
说着，她看向叶谨瑜道：“现在好了，有你这么个土豪在；既能让她用上专业知识，又不用教人这么辛苦；为什么不给你打工呢？”
她虽然很辛苦，但关我什么事呢？叶谨瑜奇怪的道：“她怎么知道我就一定会招她呢？不会是你在中间搞了什么
…。。