很重要。但勤奋，同样关键！
“先去他学校考察一下。我还是不太相信，一个高中生，能证明哥德巴赫猜想。”崔功明提议道，“咱们去看看，他平时作业什么的，有什么独到的解题思路。这个做不了假！”
余成岁觉得也有道理。
很多时候，最终的成绩不一定能说明什么。观察一个人平时的成绩，或许更有说服力。
这个年轻人，若真是有能耐证明哥德巴赫猜想。那么从他平日里的作业和答题，就能发现与众不同的地方来。
“好！就先去江南一中！”
很快，两位老教授，抵达百年学府，江南最著名的高中。
清北大学教授到访，郝校长亲自迎到了办公室内，落座上茶，小心伺候着。
同时好奇，这二位老教授，跑来这里考察什么呢？
难道是提前考察这里的尖子生？
但一般这种事情，都是学校招生办的人负责，还没见过考察哪个学生，教授亲自出马的。
郝校长正要毛遂自荐，推荐几名学校里的尖子生。
结果二人，指名道姓，要三班的宋凡，平日里的作业，以及考试试卷。
“宋凡？”听到父亲的名字，郝校长又惊又喜！
‘我爸爸这么牛逼吗？都惊动清北的教授来想见了？’
郝校长连忙通知三班的老师们，将宋凡平时的考试试卷以及作业，都运来了办公室。
很快，试卷和作业本都搬来。
郝校长第一个接过来那些试卷，打眼一看，就暗叫不妙。
‘我爸这成绩……有点拿不出手啊……’
郝校长有些懊悔。早知道就先通知老师们，挑拣一下。太差的成绩考卷，就别弄来了。
‘这二位教授，见了我爸这成绩，就有点尴尬了？’
果不其然。
崔功明拿起来宋凡的第一份试卷，差点没背过气去。
“三十分？”崔功明看了看那张数学试卷，除了前面abcd类的选择题，蒙对了几个。其余大题全是空白。
就连对宋凡抱以极大期望的余成岁余老，在翻看了宋凡平日里的作业后，也不禁摇头叹息。
“这成绩……”
也忒差了些！
不光是数学，其他的科目，除了语文之外——
两人简单翻看了一下，宋凡这三年来的成绩，几乎就没有几次及格过！
更不用说
…。。