卢植提拔为司徒，正合时宜。
旋即。
刘辨返回上首落座，待卢植平复心情后，方才直奔主题：“想必二位已然明白，朕今日唤汝等前来，是为何事。”
杨彪揖了一揖：“如果臣猜得不错，应该是为古今文经之事。”
刘辨颔首，点了点头：“没错！自朕正位回宫以来，参与公车署考课者不计其数，为朝廷甄选了大量人才，否则朝廷难有今日光景。”
“不过，经学一事，素来有多种流派，不同问题，会有不同解读，难以产生标准答桉，更别提答桉的公信力。”
无错
“正因如此。”
简单交代一下背景，刘辨顺势引入正题：“才有了朕征兆天下大儒入京，咱们趁着这个冬日，好好辩上一次，求同存异，出一份公认的经学模板。”
“不知二位，以为如何？”
“理当如此！”
卢植毫不犹豫地点点头，拱手抱拳：“陛下，臣这些日子，虽然避世隐居，但同样没有闲着，而是博览群书，研习经学。”
“臣与康成皆乃大儒马融门下，康成古今兼修，至今已然大成，臣耽误了数年，虽稍有落后，但亦觉古今兼修，方才是儒学正道。”
马融原本便是古今兼修的鸿儒大家，郑玄一心向学，同样是古今兼修的集大成者，更是创出了郑学，扬名天下。
卢植深受这二人的影响，自然不再偏执于古文经学，而是要博采众长，取其精华，去其糟粕，方才能真正成为儒学大家。
紧跟着，杨彪同样一揖作礼：“陛下，我弘农杨氏虽然世代研习《欧阳尚书》，但臣幼时，家父便教导臣，须博采众长，方能领悟经学要义。”
“是以，臣自幼便是以《欧阳尚书》为主，当年与卢公等人攥写《东观汉记》时，更是深受其影响，兼学古今文经。”
熹平年间，杨彪因博学多闻，被公车征为议郎，在其任内，曾与马日磾（dī）、蔡邕、卢植、韩说等共同续写《东观汉记》。
马日磾、卢植皆师承马融，马日磾更是马融的族孙，绝大多数经学皆承自马融，自然是古今文经兼修的鸿儒。
蔡邕、韩说、杨彪虽是今文经学者，但其人皆属于博学多闻，汲取百家之言的智者，在儒学造诣上，虽不如郑玄、司马徽乃是集大成者，但亦有融合古文经之兆。
是以！
在这种古今文经已有融合之兆的环境下，刘辨想要集合古今文经精华
…。。