在刘威平又连进两个球之后，仁爱学院放弃了联防，改成了人盯人。
战术的改变立竿见影，刘威平受到了针对，投篮又没那么准了。
李鑫控制着比赛节奏，他觉得这样打下去可不行。
他们队的实力明明更强一些，但却在场上没办法建立起优势。
这是不可理喻的。
他决定加快节奏，尝试取得比赛的主动权。
“要打快攻吗？”白有维很快发现了广丰大学的变化，“这主意不错。”
“为什么？”卫肖疑惑道。
“很简单。”白有维说，“广丰他们的打法找不到对方的弱点。仁爱的实力比不过，所以他们总是协防，阵地战，他们的协防就能起到很大作用，因为他们有练过。但打快攻，就不一定能反应过来了。”
丁奕可就在隔壁不远，她听到白有维的分析，心里面是暗暗点了个赞。
她看重球员的能力，更看重球员对于篮球，对于比赛的理解能力。
说来卫肖是蛮羞愧的，他明明比白有维更早接触篮球，因为天赋条件，他篮球水平比不过，他可以接受。
但白有维分析起比赛来居然可以这么头头是道，他刚才说的，卫肖自己都没有想到。
白有维自己没有说过，但卫肖知道白有维除了平常没日没夜地练球，私下里还会去学篮球知识。不然他高中才开始打篮球的，在队内训练里面，不可能这么快就能理解和适应各种基本的战术。
这不能把所有的原因都归结于个人天赋，卫肖相信，一个人的成功，勤奋和努力永远是大于天赋的。
将目光放回到赛场。
经过一次暂停，广丰应该是确立了小球战术，他们换下了他们的高中锋，摆上了一套小阵容。
前几个回合他们的变化很快收获成效，三次成功防守，三次反击，两次打进。
其中一次还是刘威平接李鑫助攻投进三分，广丰大学总算打出了他们作为四强球队应有的强势。
55：49。
下半场打了有将近十分钟，分差再次拉大到5分以上。
仁爱学院的主教练想喊暂停，不过汤米奇示意没有必要。
他去到高位要球，接球就是一个转身。
王宏毅瞬间被过，动作确实太快，王宏毅不由得又是赞叹又是哑然，如果汤米奇还没有拿出全部实力，恐怕他就必须在这一场对决中实现某种突破，才能顺利打败对方。
…。。