五月十一，甄真刚刚陪母亲用过早膳，门房就来通报，说有人送来拜帖，求甄真帮看一看孩子。
甄真一想就明白了----这一定是个和鲁国公府关系好的。昨天下午她才对陈氏说那些人可以到甄家来递帖子，这人今天一早就到了。消息真是灵通。
甄老夫人接过翠竹送过来的帖子，瞅了一眼就给了甄真:“你自己看着办吧。”
甄真看了一眼送贴人的名字:英平伯府许春。
她说:“不知道是什么人。没有印象，等父亲回来再说吧。”
一天下来，门房收到了五张帖子。
甄真都没有回复，但她也没有歇着。一整天都在写量表。
她需要一个对来访者进行评估的工具。以前她都是把各种权威的测评量表存在她的电脑里，需要用的时候打印出来。如今她要凭借自己的记忆，自建一个量表。
待接触到的人多了之后，她还可以建立一个属于这个时代、具有鲜明特征的数据库。
嗯，还具有划时代的意义。若干年以后的教科书一定会这么评价自己现在的工作。就像她读过的教科书里评价心理大师们一样。
想一想就很激动，有没有？
一边笑自己的白日梦，她一边在一张纸上，根据自己的记忆罗列出一条条人在心理压力作用下有可能出现的反常表现。
我感到情绪沮丧。
我感到不高兴。
我的心跳比平时快。
我夜里睡不好。
我的未来充满了希望。
......
一共好几十条。按“很符合，比较符合，不太符合，不符合”四个等级打分。
晚上，甄真把自己编的量表拿给父亲看，请他把把关，看看表述上有什么问题，能不能理解，还有字有没有写错。
“这是什么？”甄诚接过来看了一会儿，不是很明白。
“用来衡量一个人心里到底有多难受。负面的项目越符合，正面的项目越不符合，说明问题越大。”甄真言简意赅的解释。
“这第一句‘情绪’一词何意？有这么用的？”甄诚问。
甄真一愣，这个世界的人不用这个词？她说:“我也没有想好用什么词合适。”
“那要不就用‘心绪’吧。”甄诚说。
“心绪不宁。嗯，确实这个更好。好的。”甄真说。
父女两又讨论了其他几个词句。
…。。