思路。”陈今很好奇他第二道物理附加题的答法。
他是怎么做到把一个物体加速到超光速？
“我的办法是把那个物体放到一根无限长的管道中，排除其他因素，再给物体一个向下的重力加速度，大概一年后，物体的速度，就可以超过光速了。”
苏芸睁大了眼睛：“还能这么解题？”
“当然可以。”
陈今说道：“只要根据你给的前提条件，理论上能做到就行了，虽然现实中不可能实现，但是首先你得敢想，哪怕看起来十分荒诞，但我们应该支持这些想法，支持一些看似可笑的思维……这种思维，有时真的非常重要。”
“小朋，这道题，相信你应该能拿个不错的分数。”
今年的高考，理科向的考试中，一共准备了7~8道思维发散题。
这些附加题不会计入总分，不影响总分排名。
但这些题目的特殊分值，加起来也有100分。
额外的这100分，在高分学霸不成批出现的情况下，只是起一个参考作用，不影响他们进一流大学。
可如果高分学霸太多了，一流大学确实容纳不下了，思维发散分的重要性就体现出来了。
如果你常规分值很高，但思维发散能力一般，只有三五十分，那抱歉，你只能进稍差一点的大学了。
如果你常规分数、思维发散分都非常高，那你一定会是各个名牌大学争相拉拢的人才。
甚至哪怕你常规分数不高，思维发散能力却是极强，你也可能被欣赏你的名校破格录取——每所名牌大学都有若干个的破格录取的名额。
所以思维发散能力，非常非常之重要。
话说这是不是对那些思维发散能力一般的学霸，有点不太公平，毕竟不是每个人都有那个大的脑洞。
但这是没有办法的办法！
未来这个社会所需要的，正是有一定发散思维、有极强解决问题能力的人才。
而这额外的100特殊分值，对总分的影响不是太大，如果你常规分数极高，依然不影响你上名牌大学……教育部有专门的计算公式，确保做到基本公平。
广大的高考学生们，也大多接受了这种变化。
……
最后一门英语考完。
数百万的高考学子，心情复杂地走出了考场。
苏子朋也感到了前所未有的放松。
结束了。
…。。