记。
木易没有立刻打开日记本而是看向了远处，窗外的天空十分阴沉，看来是要下雨了。沿窗的长桌上放着大量散乱的书籍，似乎书籍下面还压着一张挺大的白纸，长桌的后方还有一张不大的书桌，桌上也是堆放着不少的学习材料。
墙上花花绿绿的贴画木易一个都不认识，应该是歌星或是什么其他伟人吧。
大概明白了处境的木易只能寄希望于日记了，于是他有撑起了自己，披上了床边的外套顺手拧亮了台灯后，翻开了日记本。
木易自然是不知道密码的，为了节约时间他直接强行掰开了书本上的小锁，成功开始了对世界的了解。
等到乔治带着母亲上来的时候木易已经大概了解到了“他”的朋友圈，原来的比利是一个十分害羞内向的孩子，甚至有些懦弱，他与三个在班上同样受排挤的边缘人组成了倒霉俱乐部，不过即使是这样报团取暖他们依旧常常受到以亨利·鲍尔斯为首的四个混混的欺负。
他的三个朋友分别是戴眼镜的多话男里奇，哮喘的病人艾迪以及犹太教牧师的儿子斯坦，从细节上看他们与掮客、病人以及牧师十分相似啊！
等母亲与弟弟带着药箱上楼的时候木易正托着下巴思考目前的情况。
“亲爱的比利，听乔治说你感冒了？”一个年轻的妈妈将手放到了木易的额头上。
这让木易感觉有些不自然，不过他还是忍着没有做出奇怪的动作。
过了一会儿或妈妈开口了：“你可能发烧了，需要量一下体温。”
在妈妈说话的时候乔治已经把体温计递了过来：“给，比利要快点好起来陪我玩啊。”
“好，谢谢弟弟。”木易温柔的笑了笑，之后接过了体温计。
几分钟后母亲确定了木易只是发低烧后长出了一口气，吩咐他好好养病稍后会把饭拿上来，并且留了药。
在下楼前她还特地转身叮嘱了弟弟：“乔治最近你不要单独出门，比利的同学贝蒂前几天失踪了，现在都没有找到，已经是第五起失踪事件了。”
这让木易立刻想到了引导任务二，看来弟弟的行动路线是一个线索，于是他立刻说道：“好的妈妈，我可以在床上给弟弟讲故事，不会让他乱跑的。”
乔治堵了嘟嘴：“原本我们应该一起出去玩的。”
“乔治你看外面的天气，马上就下雨了。”木易伸手摸了摸弟弟的头，“我讲故事给你听，是我在学校图书馆看到的东方故事《
…。。