视察工作就是那么简单，走过去，爬墙进去，偷偷的听课，然后总结一下。
结束。
至于中间出没出什么问题。
完全没有。
事情就是那么平常。
大家就在平常中进行。
苏曦和孔颖达面对面而坐，柴绍则是在秀自己的茶艺。
看着可以和城北徐公比美的柴绍，苏曦嘴角抽搐。
大佬，没必要这样吧。
你咋还亲自煮茶了。
来到大唐对苏曦打击最深的就是，每个人都要秀茶艺。
有的人茶艺不错，有的人茶艺是真的差，差到没救的地步。
而柴绍就是这样的人。
各种葱姜蒜，疯狂的往里面加。
看的孔颖达都眼角抽搐。
苏曦终于明白柴绍为啥早死了，绝逼是葱姜蒜吃多了。
这场三人的小会议很正规。
三人都是沐浴更衣完毕，采用的也是跪坐，旁边还烧着香。
一切都是最正规的议事风格。
“孔公先请。”苏曦恭敬的抬手，请孔颖达率先讲话。
孔颖达颔首，眼神决绝的喝了一口茶。
好难喝。
开口道：“梁家确实没有捣乱，但是他们的教育缺乏后续，本身的教育方式也有问题。”
苏曦认同，能没有问题吗？
没有制式课本，没有明确的教育方向，什么都没有，纯粹的识字教育，顶多在参杂一些老师的个人思想，能有什么鬼用。
“总得来说就是缺乏管理。”
柴绍在旁边插了一嘴。
柴绍的话让孔颖达认同。
看似没有混乱，一切都在有序的前行，实际上充满了混乱无序。
“曲阳侯，如果是你，该如何去做。”
孔颖达看向苏曦，想听听他的想法。
苏曦开始沉思，脑海中把后世的一些想法整理出来。
“设立教师资格考试，不是每个人都能当老师。
集合国子监和当世大儒，制定一套课本出台。
同时，想办法把识字的困难程度下降。
比如，总结一些技巧出来。”
那些梁家弟子不是好老师吗？
他们或许不够专业，但他们确实在认真教学。
他们教导不好的原因就是没有一套合理的体系存在。
…。。