()班主任见了有些质疑：“主，主任……这不是大学的微积分吗，这个……恐怕不合适吧。”
“她不是很有能耐吗？她不是本事大吗，这题都做不出来？奥林匹克数学，很多都是大学才能学到的内容，她不也拿了满分。”
“可是……”班主任还是想帮安小米争取一点利益，她下意识的看向了校长：“校长，你看……”
没等校长发话，安小米冷哼了一声：“我说过，题目你们随便出。”
此时她的肚子有些疼，她微微往后靠，好缓解一下疼痛。
因为往后靠的姿势看上去像是示威的动作，校主任看得更加气愤了。
他把丢在安小米面前：“我看你有多大的能耐。”
安小米拿着看了一下题目，然后把放在一边，她提起笔，在纸上写着过程。
不到一分钟，安小米甩笔：“还有点难度的吗？”
校长、校主任、班主任都凑上前一看，之后他们眼睛都看直了。
居然全对！
“我看你是蒙的吧。”
校主任又连续出了几个大学才有的内容，结果安小米最多的一题只是花了两分钟，其余的都在一分钟内解决，速度快得惊人。
接下来，校长考安小米的英语听力，结果安小米全程与校长用英语交流，没有任何的停顿，流畅的像是在说国话。
见此，校长也不好意思再出题了。
她都能无障碍的用英语聊天了，那考死知识有什么用呢。
人群，也不知道哪个学生说了一句：“安同学，你说说瑞典的简史吧。”
瑞典不像美英法日有那么大的关注度，历史课本也只是简单提及，这位学生想，这个问题一定能稍微难住安小米。
因为历史并不是理科生的上分科目，大多数学生都是选修，而选修课，基本都是摆设，谁也不会真的去看书。
安小米的眼皮都不抬一下，嘴巴就说着：“瑞典国家形成于公元11世纪。19年瑞典被并入丹麦控制的卡尔马联盟。152年脱离联盟独立。1世纪瑞典成为称霸欧洲北部的强国。18世纪初开始衰落，丧失了大部分海外领地。1809年，瑞典控制下的芬兰被并入俄国。1814年从丹麦取得挪威。1905年，挪威脱离瑞典独立，现代瑞典王国的图最终形成。”
这位同学翻了一下百度百科，结果安小米的回答一字不差。
如果说她是作弊看了百度百科吧，她坐在
…。。