在董超的视角下，刚才答题时的徐佑，看起来一定有点疯狂的感觉。
毕竟开着二倍速答题，让人看起来肯定会觉得有些异常。
好在，刚刚大家的注意力都在卷纸上面。
除了董超之外，并没有人注意到自己。
否则的话，还真不太好解释了。
徐佑抽空看了一眼系统界面。
惊讶的发现，仅仅两节课过后，自己的学科水平，竟然已经有了变化。
【物理：62→64↑】
“这么快就提升了两点吗？”徐佑诧异着。
要是按照这样的速度，再学过几十节课，自己的物理都要达到高考满分的水准了。
但很快，徐佑马上想明白了什么。
其实自己的基础还是没问题的，只是知识的衔接并不熟练。
通过一节课的深度学习，以及深度思考后，徐佑成功的将各个知识融会贯通了。
而且，力学这块，是整个高中物理的基础。
后面的电场、磁场、气体等部分，都是和力学息息相关的。
因此，学好力学，才会对整个物理的学科水平产生如此大的影响。
在这之后，学科水平的提升绝对不会这么顺利。
下午的后两节课，是语文课。
徐佑在斟酌后，决定还是不要开启深度学习模式。
这倒并不是因为，担心自己的异常状态被同学注意到。
仅仅是听课的话，并不会被人看出异常状态。
只是，徐佑觉得，在语文课上使用深度学习状态，有些浪费。
毕竟现在每天也只有六小时的深度学习时间，还是放在理科上面更好一些。
上课铃响后，语文老师兼班主任——刘艳丽，进入了二年六班的教室之中。
而除了教案之外。
刘艳丽的手里，还抱着一沓打印纸。
“月考大榜出来了！”
眼尖的同学，一下子就看出了刘艳丽手里拿的是什么。
这一下子，大家也都不困了。
而是期待着最终的大榜成绩。
刘艳丽走到讲台中央，沉声说道：
“本来想自习课再公布的，但不公布的话，你们也上不好课。利用半节课时间，我公布一下榜单，说几个事情。然后自习课我再占半节课。”
对于刘艳丽的话，大家都没有意见。
…。。