材料中反映的是一个问题吗？
还是反映了若干个问题？
这个反映问题的概括，又必须认真的通读材料才能搞清楚。
否则材料中说了什么都不知道，又怎么知道材料中反映了什么问题呢？
不过，吴笑天也知道，这反映的问题，即便是有多个问题，也可以分出主要问题和次要问题。
如果是材料只反映了一个问题，那么用50个字，概括出来便是比较的简单。
如果材料反映了两个问题，两个问题有主有次，那么50个字概括问题的时候，也应该有主有次。
如果两个问题是并列的问题，那么50个字概括，可能就得平均分配字数，平均用力概括了。
如果材料反映了三个问题，这三个问题，吴笑天敢肯定，有一个是主要问题，其余两个均是次要问题，概括时应该概括住主要问题用字数最多而两个次要问题，简单的一笔带过。
如果是材料反映了三个以上的问题，吴笑天觉得，这同三个问题的情形是相似的，应该只是详细概括住一个主要问题，而对于其他次要问题综合一笔概括。
50个字怎么写？
写出一句话，还是写成两句话，还是写成三句话、四句话。
吴笑天感觉自己想得太多，还是应该先抓紧时间看看材料。
写好个人信息，看完问题，剩下来在考试铃声正式开始前，看材料的时间也不多了。
吴笑天认为自己应该抓住这短短的时间，在考试之前，先整体的浏览一下所有的材料内容。
于是他囫囵吞枣，一目十行的看了起来。
终是在考试铃声正式开始前，将所有材料内容不求甚解的扫视了一遍。
“铃铃铃……”
考试铃声响起。
“考试正式开始，各位考生可以开始答题。各位考生请注意，将答案写在答题纸上，不可在试卷材料上作答，否则作答无效。”
模拟监考人员说道。
吴笑天注意到答题纸，那答题纸答题区域依次分为三个部分，是一行行的格子，每行格子10个字，在每行末标明了从第一行开始每行格子的截止的总字数，自己写了多少字，考生可以快速心算，一目了然。
第一题的答题区域，总共有100个字。
呵呵，要求答题字数不超过50个字，却给了考试100个字的区域。
第二题的答题区域，总共
…。。