”
其他人都停箸看着她。
“没有没有。”玉兰敷衍地摇摇头，几口扒完了碗里的饭，丢下一句“我写作业去了”就蹭蹭跑上楼回房间去了。
玉兰进门就先把门给反锁了。虽然家里人无事不会轻易到这房间里来，但是玉兰知道自己忙碌起来是什么样，怕吓到人，所以事先做个预防。
画草图，画样板，修修改改，直到最终定稿，玉兰揉揉酸痛的手，满意的看着自己的忙碌了半天的成果。
歇了一会，背了一小段课文，玉兰开始动手做书包。
她按照图纸的样式把牛津布剪出要用的形状，又选棉质的薄布做里布，裁剪完布料，检查了所需工具，都齐全了，就动手开始缝合。
时间在忙碌中悄悄流逝，等玉兰做好背包，才发现，不知不觉竟已经夜深。
玉兰把隔天要带去学校的东西都收拾进新做的书包里，揉了揉脖子，打了个哈欠爬到床上很快就睡着了。
第二天玉梅看见玉兰背着红色带波点的书包，惊诧莫名。
她拉着玉兰紧张地问：“这是谁教你做的？”
玉兰状若天真：“我从哥哥的书架上找的书看到的图，自己琢磨出来的。好看吗？”
玉梅沉吟半晌，然后严肃地看着玉兰，正色道：“如果有人问起，你就说是我做的，知道吗？”
玉梅于女红一道上极有天分，很小的时候看李爱华织毛衣，看过一遍，她就能自己动手做得似模似样。
李爱华开始手把手教她以后，她很快就能举一反三，织出更好看的样式，手脚也极快。织毛衣，勾毛线帽，勾毛线拖鞋，做手工布鞋，她都能做的极好，家里人穿戴的基本上都是她包圆了。
因此听见玉兰这么说，她以为妹妹也跟自己一样对这一方面敏感，倒没觉得妹妹过于老成。
考虑到玉兰的年纪，玉梅下意识觉得能不让人知道最好。
玉兰心中感动，她正愁怎么跟阿姐说，结果阿姐却先提了出来，了了她一桩心事。
她狠狠地点了点头：“嗯，我知道了。”
玉兰想了想，犹豫地说：“阿姐，你要是有空就帮我收拾一下楼上的房间，昨天被我弄得一团乱……要是没空就算了，等我放学回来再收拾。”
玉兰其实是想让玉梅看自己昨天用纸剪出来的样板。以玉梅的性格，有好奇心就会寻根究底。
她故意放着东西不收，就是希望玉梅能够看见那些粘起来的模型
…。。