没有表现出来。
详细一点，可以延伸为：以爱之名做的一些事情，真的是爱吗
然后对亲子关系进行论述，特别是对父母一些用爱的名义来对孩子做一些过分的事情的批判。
比如说以爱之名，把孩子送去电疗。
呃，这个不能说。
反正还没上课，李达就将自己的审题分享了出去。
周围的五个人都能听到他的讲解，萧晓默默记笔记，王亚楠则是表示：“我也要参加比赛诶，你可真是帮了大忙了，不过，我们都写父母之爱的话，不太好吧”
说完顺便给了李达一个甜甜的笑容。
洛冬青的眼神似乎含着冷光。
她和唐悠悠对视了一眼，两人都做出了判断。
唐悠悠洛冬青：这是一只狐狸精
李达心中暗想，这果然是个绿茶啊
因为她说出来都写父母之爱不好，其他人自然也会有所顾虑。
“我觉得没关系，参赛的选手那么多，我们班级就有超过二十个人准备参赛，如果都是这个比例，高二年级就会有两百多人参赛，全校的参赛人数，就可能达到六百个了，而爱的种类只有那么几个，总会有重复的，所以写什么爱不重要，关键在于如何阐述。”
萧晓一脸认真，顺便进行了数据分析。
其实她大可不必这么麻烦，只要说前面六个字就好了。
王亚楠无法反驳。
“除了父母之爱，还有其他的爱，总之，这个题目就确定了，这一定是一个要进行批判的作文，核心就在于对以爱之名，行不爱之实的批判，还有对真实的爱的论述。”
萧晓点头，表示自己懂了。
其他人也都若有所思，而洛冬青则是问道：“你觉得真实的爱是什么”
洛冬青的表情很认真，让李达有种她并不是在问这个作文题目的感觉。
也因为洛冬青的这个问题，其他人都看着李达，等待着他的答案。
“这个问题，等我想好了再回答吧”
李达的回答，让其他人有些失望，而洛冬青并没有一定要他马上就说。
实际上，要李达编的话，李达马上就可以编出来，但是，李达这些话，只想说给洛冬青一个人听。
顺便的，他想要更多地了解洛冬青。
在刚才，他好像看到了一个不一样的她。
也因为他没有回答，所以话题就此终结了，前面的人也
…。。