面，五级长条石铺设成的台阶正对着石基上的学堂门口。石基中央，是三间宽敞的松木学堂，里面可以容纳一百人，现在里面已经有二十多孩子，在欢快的跑来跑去，学堂内连书桌都用建造房屋时余下的下脚料做好了。
学堂的上面是朱红色的滴雨檐探出在外，屋顶上铺着灰色的陶瓦，学堂墙壁都是木板隔成，漆成了浅黄色。学堂窗明几净，在学堂墙壁四周、滴雨檐下是围绕学堂的一圈走廊，走廊外围有二尺高的围栏，不用担心小孩子在走廊上面会跌下来；站在书堂内，打开窗户，向南望去，就是那片竹林；在书塾内隔窗北望，便是从松林内流出的山溪，再向北望，便是公田和公畜了，更远处便是高山嶙峋，草木苍翠。书塾南面的竹林也已是郁郁苍苍，重重叠叠，新长出的竹笋嫩绿，经冬的竹子绿中带着苍黄，整片竹林生机勃发。
这就是由老郑头极力要求的学堂。走在周南身边的老郑头激动的两目发红，双眩欲滴，半天不知道说什么。还是周南带着一帮孩童，请老郑头给学堂题名，老郑头才止住激动，说道：“老汉有生之年，能得在这山中度过，教诲幼童，医助乡邻，夫复何求？书堂拜大郎所建，该当由大郎赐名，老汉我能在匾上书名已是福分了。”
听老郑头如此说，工匠和来参观的寨里的人都齐声请周南赐名，周南见老郑头态度坚定，便对老郑头道：“我一个打猎的，起的名字不好，你莫笑我；山中孩子，不求出去考功名，求富贵，只愿不做愚顽，不被人欺，明白道理，这就够了。这学堂，不若叫求知堂吧？”
老郑头向周南道：“老汉今日才知，大郎是胸有大智啊，世间人只知道读书考功名，却不知圣人著书传世，本是让人明事理的，可惜老汉我到了这般年纪才明白，却不想大郎如此年轻，却能懂这般道理。老汉敬服啊。”
周南也已习惯了这样的话，只不过他也知道自己，论心智或许不如这个时代高智商的人，可是如果论知识积累，周南可是比这时代的人多站了无数高人的肩膀啊。
周南对老郑头道：“从今日起，该当称呼你老郑头为郑山长了。”说着向老郑头躬身行礼，其余众人也都跟着周南齐声行礼叫道：“郑山长好。”
喊的老郑头又是一阵激动，忙向众人还礼，说道：“日后还是以往相称便是，称不得山长”。老郑头乘着激动，用笔在一块木板上写了“求知堂”三个字，自有工匠拿去雕刻上漆。
建书堂的时候，老郑头便也在书堂边搭建了一所石屋，垒了一圈石墙，当作了自己的家，
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