初三年级的老师评一张高一的卷子还是没难度的，书老师刷刷判断了下，给打了下分，就扣了十分，来自没写的两道大题！如果两道大题全写了是可以拿到满分的，“初三年纪上半学期数学拿满分的总共有几次？”
这个总共是指年级，不是班级。
坐在侧面一位老师粗略一想后说，“很少，不到十次。”
书老师其实问了个蠢问题，数学哪有那么容易拿满分，不管哪科都很难的，再细心，也免不了有疏漏，扣个几分都算少的。
书老师不由遗憾，可惜了，如果这两道也会，那就能拿个满分了啊。
有位数学老师起了兴趣的，把卷子拿过去看了下，等打分打到这两道题的时候，推算一二后，道，“这卷子上这两道应该是错题。”
课本和卷子出现错题的几率其实不多，但偶尔几次还是有的。
其他老师一看，发现，确实是错题！
也就是说秦红绯打了个叉不是不会，是发现了错题。
教室里，一片安静。
“这个秦红绯是几班的？”
“一班的…”
“我调了一下她以前的成绩看，其实很优秀，几乎都排在前十，但是评价一直不大好，说是家里母亲脑子有问题，她自己也没学好，手脚不干净……”所以哪怕成绩好，风评过差，老师们也不喜欢的。
成绩只是看人的标准之一，但人品才是他们更看重的。
常老师忍不住说道，“除了刘语老师，还有其他老师评价过这孩子不好吗？……你们都说她不好，我和她接触过，我觉得这孩子心眼并不坏，很实在，不像谣传的那么坏。”
书老师也有点不好意思的道，“高三的王老师也评价过，是个好苗子，我上次因为解题程序我对她有误会，但那孩子也没急没躁。”
有些东西，要么不去想，一想大家就会发现其实不经推敲。
学校里传秦红绯不好的其实就刘语！一个班不止刘语老师，但因为秦红绯自身家人也不是很关注孩子在学校的情况，加上风评差，内向，也就被忽视了。
“这孩子比起她那个堂姐，其实不差的…”有一老师说道，“要好好关注下，最好安排一次家访。”
这话得到了其他老师一致的同意。
办公室里的谈话，秦红绯并不知道，但是进来上课的老师们上课的态度变了，对自己明显更关心了，还会特意来给她点题，这点她感受到了。
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